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Jogos sobre Nós

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Nós. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Tecnologia na prevenção e mitigação de danos de desastres ambientais

  • 9º ano EF
  • Geografia
  • EF09GE17

Aspectos físico-ambientais e suscetibilidade a desastres;Tecnologia e inovação na prevenção e mitigação de desastres socioambientais. Habilidades: (EF09GE27*) Relacionar as diversas formas de ocupação do solo com os desastres socioambientais, em diferentes lugares da Europa, da Ásia e da Oceania. (EF09GE26*) Identificar e analisar mapas temáticos relacionados a ocorrências de desastres socioambientais em diferentes regiões do mundo, em especial na Europa, Ásia e Oceania.

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Corrente Elétrica

  • 3º ano EM
  • Física
  • EM13CNT301

Compreender os conceitos básicos de carga elétrica, corrente, tensão e resistência. Interpretar e montar circuitos simples, reconhecendo seus componentes e funções. Calcular valores elétricos básicos usando a Lei de Ohm. Utilizar linguagem científica para explicar fenômenos elétricos. Aplicar conhecimentos na prática, relacionando eletricidade ao cotidiano e dispositivos. Adotar práticas seguras no uso e manuseio de eletricidade. Desenvolver o pensamento crítico e trabalho em grupo em ati

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Tipos de alimentos y formas de comer

  • 1º ano EF
  • Espanhol
  • EF01LP05

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre diferentes tipos de alimentos e formas de comer em espanhol. Isso os ajudará a expandir o vocabulário na língua espanhola, desenvolvendo habilidades linguísticas e culturais.

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LO QUE VEMOS EN LA CIUDAD

  • 2º ano EF
  • Espanhol
  • EF02LP08
  • EF02LP09
  • EF02LP06
  • EF02LP07

O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário dos alunos em espanhol, focando em palavras relacionadas aos objetos da cidade. Através disso, os alunos poderão desenvolver habilidades de comunicação e compreensão, facilitando a interação em contextos urbanos hispânicos.

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Quais animais vivem no deserto?

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • EF03CI07
  • EF03CI03

O objetivo desta atividade é aprimorar o conhecimento dos alunos sobre os diferentes biomas, especialmente o deserto, e seus animais exclusivos. Espera-se que eles desenvolvam habilidades de pesquisa, análise crítica e compreensão sobre a adaptação e sobrevivência desses animais em ambientes extremos.

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Você tem fé?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP09
  • EF03LP02
  • EF03LP10

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda da espiritualidade e religião através da Língua Portuguesa. Eles irão desenvolver habilidades críticas de leitura e escrita, enquanto exploram diferentes perspectivas e tradições espirituais.

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ADJETIVOS

  • 3º ano EF
  • Espanhol
  • EF03LP24
  • EF03LP26

O objetivo desta atividade educacional em Espanhol é auxiliar os alunos a compreender e utilizar adjetivos na língua espanhola. Através de práticas lúdicas, os estudantes serão capazes de descrever pessoas, lugares e objetos, ampliando seu vocabulário e sua habilidade de comunicação.

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COSAS Y OBJETOS DE LA TECNOLOGÍA

  • 3º ano EF
  • Espanhol
  • EF03LP26
  • EF03LP15
  • EF03CI04
  • EF03LP06
  • EF03GE08

O objetivo desta atividade é ampliar o vocabulário em espanhol dos alunos, focando em termos tecnológicos. Isso os ajudará a compreender melhor o mundo digital, aprimorando suas habilidades de comunicação e compreensão da tecnologia.

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Passeando pela Região Sudeste

  • 2º ano EF
  • Geografia
  • EF02GE04

 Reconheceremos semelhanças e diferenças nos hábitos, nas relações com a natureza e no modo de viver de pessoas em diferentes lugares.

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Atividade envolvendo Física

  • 2º ano EM
  • Física
  • EM13CNT102

O conteúdo de calor latente, calor sensível e capacidade térmica desenvolve habilidades como compreender a transferência de calor, diferenciar calor de temperatura e analisar mudanças de estado físico. Os alunos aprendem a aplicar fórmulas, interpretar fenômenos térmicos e resolver problemas do cotidiano, desenvolvendo o pensamento científico e a compreensão dos processos energéticos que ocorrem na natureza e na tecnologia.

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