Atividade.Digital
Retas Numéricas 2
  • Matemática
Neste segundo desafio poucos conseguirão cruzar a linha de chegada
JOGAR
Machado de Assis
  • Língua Portuguesa
Quiçá, o maior nome da literatura brasileira
JOGAR
Vamos poematizar?
  • Língua Portuguesa
Um poema de Ruth Rocha
JOGAR
Os mistérios do ar
  • Ciências
  • EF01GE10
TRABALHAREMOS CARACTERÍSTICAS DE SEUS LUGARES DE VIVÊNCIA RELACIONADAS AOS RITMOS DA NATUREZA (CHUVA, VENTO, CALOR E ETC) E A IMPORTÂNCIA DO AR QUE RESPIRAMOS.
JOGAR
Vamos quebrar a cuca? 
  • Matemática
Matemática não é um bicho de sete cabeças!
JOGAR
Tabuada Super Challenger
  • Matemática
  • EF05MA03
  • EF02MA03
  • EF03MA01
  • EF03MA06
  • EF04MA03
Promover e fortalecer o entendimento das tabuadas do 2 ao 10. Através de práticas interativas, pretendemos aprimorar suas habilidades de cálculo, facilitando o reconhecimento de padrões e a resolução rápida de problemas matemáticos. Desafio Rápido com perguntas desafiadoras.
JOGAR
X ou CH? Eis a questão
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP04
  • EF06LP06
  • EF05LP04
  • EF08LP06
  • EF07LP06
O objetivo desta atividade é reforçar a ortografia, especialmente nas palavras com 'ch' ou 'x'. Através de práticas divertidas, os alunos irão aprimorar a grafia correta, fortalecendo suas habilidades de escrita e compreensão da Língua Portuguesa.
JOGAR
Olê, Olê, Olá uma Marchinha vou cantar
  • Língua Portuguesa
  • EF15AR23
Reconheceremos através das marchinhas de carnaval, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas e o significado das comemorações e festas da cultura brasileira.
JOGAR
O CARNAVAL CHEGOU: Marchinhas de carnaval
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP14
  • EF04LP13
  • EF04LP19
  • EF04LP26
  • EF04LP17
O objetivo desta atividade é explorar a riqueza da cultura brasileira através da análise de letras de músicas e marchinhas de Carnaval. Os alunos irão desenvolver habilidades de leitura e compreensão textual, identificando diferentes gêneros literários e textuais. Além disso, a atividade incentiva a apreciação da música como forma de expressão cultural.
JOGAR
Observando o dia e a noite
  • Geografia
  • EF02GE06
Trabalharemos  a relação do dia e da noite com os elementos/fenômenos naturais, além das estações que vivemos ao longo do ano e suas características.
JOGAR
Páginas: 1 2 3 4 5 6
Usamos cookies para melhorar sua experiência de usuário. Ao continuar, você aceita nossos termos de uso.