Jogos sobre palavras

Diferenciando D, T, P, B

Reconhecer e diferenciar os sons das consoantes D, T, P, B; Desenvolver a consciência fonológica por meio da escuta atenta e discriminação auditiva; Identificar letras e relacioná-las com seus sons correspondentes; Ampliar o vocabulário por meio de palavras iniciadas com as letras trabalhadas; Exercitar a leitura e escrita de sílabas e palavras simples;

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F / V

- IDENTIFICAR E DIFERENCIAR OS SONS E GRAFIA DAS LETRAS F/V; - ASSOCIAR O SOM DE CADA LETRA (FONEMA) À SUA REPRESENTAÇÃO VISUAL (GRAFEMA); - RECONHECER PALAVRAS QUE INICIEM OU CONTENHAM AS LETRAS F / V; - CONSTRUIR O SIGNIFICADO DE PALAVRAS NOVAS E EXPANDIR O SIGNIFICADO; - APRIMORAR A ESCRITA DE PALAVRAS;

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TEXTO LACUNADO

D4.1 Estabelecer relação entre significante e significado.

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Tipos de alimentos y formas de comer

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre diferentes tipos de alimentos e formas de comer em espanhol. Isso os ajudará a expandir o vocabulário na língua espanhola, desenvolvendo habilidades linguísticas e culturais.

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LO QUE VEMOS EN LA CIUDAD

O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário dos alunos em espanhol, focando em palavras relacionadas aos objetos da cidade. Através disso, os alunos poderão desenvolver habilidades de comunicação e compreensão, facilitando a interação em contextos urbanos hispânicos.

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COSAS Y OBJETOS DE LA TECNOLOGÍA

O objetivo desta atividade é ampliar o vocabulário em espanhol dos alunos, focando em termos tecnológicos. Isso os ajudará a compreender melhor o mundo digital, aprimorando suas habilidades de comunicação e compreensão da tecnologia.

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Observando o céu

Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita, identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários e noturnos. 

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Descobrindo as letras MAIÚSCULAS  e minúscula

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de reconhecer e distinguir letras maiúsculas e minúsculas, bem como aprimorar a competência de formação de palavras. Isso ajudará a fortalecer a base para a fluência na leitura e escrita.

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Olê, Olê, Olá uma Marchinha vou cantar

Reconheceremos através das marchinhas de carnaval, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas e o significado das comemorações e festas da cultura brasileira.

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MEDIOS DE COMUNICACIÓN

O objetivo desta atividade é fortalecer a competência linguística dos alunos em espanhol, através do estudo de palavras relacionadas aos meios de comunicação. Isso ajudará a expandir o vocabulário, melhorar a pronúncia e compreensão do tema em um contexto real.

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