Trabalharemos a leitura e compreensão de  trava-línguas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Utilizar conhecimentos linguísticos relacionados aos sinais de pontuação.

Iremos ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f/v).

Vamos treinar um pouquinho a Língua Portuguesa?

Ler e compreender crônicas de forma autônoma

Você é bom em rimas? Vamos praticar!

Nesta atividade vamos consolidar o uso do Há ou A.

Trabalharemos as formas de identificar, planejar e produzir cartas, em meio impresso e/ou digital, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto. 

Você já se perguntou se a posição da letra S faz diferença no sentido da palavra? Vejamos se há ou não.

Vamos explorar a utilização dos pronomes pessoais do caso reto. Pronomes que indicam as pessoas do discurso.