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Jogos sobre m

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre m. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Vamos usar S ou SS ?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

As habilidades da BNCC para ortografia variam por ano, focando em: grafar palavras com regras fonema-grafema (EF02LP01), de forma geral, utilizar conhecimentos linguísticos para a produção de textos corretos (EF35LP07, EF08LP04, EF67LP32).

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MÓDULO III — Mundo do trabalho: comércio e serviços

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • História

Identificação de situações cotidianas que envolvem comércio e/ou serviços.

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MATEMÁTICA

  • 2º ano EF
  • Matemática

D2.2 Resolver problemas que demandam as ações de comparar e completar quantidades.

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Módulo II - Rotas comerciais e as primeiras cidades

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • História

Reconhecer e diferenciar rotas comerciais usadas na História.

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Palavras primitivas e derivadas

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificar substantivos primitivos e derivados em textos diversos. Compreender a formação de substantivos derivados a partir de substantivos primitivos. Desenvolver a habilidade de criar frases utilizando substantivos primitivos e derivados.

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REVISÃO 1ª SÉRIE

  • 1º ano EM
  • Física

SESI.EM13CNT301.a.16 - Aplicar procedimentos associados aos métodos científicos propondo questões, elaborando hipóteses, previsões e estimativas, empregando instrumentos de medição na coleta de dados para obter conclusões e criar modelos que auxiliem no enfrentamento de situações-problema, sob uma perspectiva científica, em diferentes contextos da vida humana, em especial no mundo do trabalho.

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Módulo I - A Invenção do comércio

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • História

Verificação de conhecimentos prévios. Fixação de conceitos fundamentais.

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Segurança na internet

  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Formação Tecnológica

As atividades desenvolvem a responsabilidade, o cuidado e a autonomia dos alunos no uso seguro e consciente da internet, promovendo a proteção de dados pessoais e a prática de atitudes digitais responsáveis.

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Europa: características físico-naturais e população - 9º ano

  • 9º ano EF
  • Geografia

EF09GE17 : Explicar as características físico-naturais e a forma de ocupação e usos da terra em diferentes regiões da Europa, da Ásia e da Oceania.

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TIGRES ASIÁTICOS

  • 9º ano EF
  • Geografia

3. Repertório Cultural: Valorizar e participar das diversas manifestações artísticas e culturais, locais e globais. (EF09GE09) Analisar características de países e grupos de países europeus, asiáticos e da Oceania em seus aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir suas desigualdades sociais e econômicas e pressões sobre seus ambientes físico-naturais.

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SITUAÇÕES PROBLEMA

  • 2º ano EF
  • Matemática

D2.1 Resolver problemas que demandam as ações de juntar, separar, acrescentar e retirar quantidades.

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Arte & História: “Independência ou Morte”

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Artes

Explorar e compreender as artes como formas de expressão e comunicação – considerar como imagens e representações artísticas constroem sentidos. Analisar criticamente produções artísticas em seus contextos históricos e culturais – perceber como o quadro reflete interesses políticos da época. Valorizar a diversidade de produções artísticas – reflexão sobre a liberdade criativa do artista. Produzir criações próprias a partir de referências culturais e históricas – na medida em que os alunos faç

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