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Jogos sobre fonema

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre fonema. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Palavras terminadas em -ESA e -EZA

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre fonemas e grafemas, explorando a fonologia e a ortografia da Língua Portuguesa. Através do estudo das diferenças entre os sons 'S' e 'Z' e o uso dos sufixos '-ESA' e '-EZA', os alunos poderão melhorar suas habilidades de leitura, escrita e interpretação, contribuindo para uma comunicação mais eficaz.

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CH ou X?

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aperfeiçoar a compreensão dos alunos sobre a correspondência fonema-grafema, com foco especial no som do "x" e na distinção entre "ch" e "x". Através desta, os alunos serão capazes de melhorar suas habilidades de ortografia, ampliando sua competência linguística na Língua Portuguesa.

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A aranha que arranha a Jarra: R ou RR?

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades de fonologia e ortografia dos alunos. Eles aprenderão a identificar e utilizar corretamente os fonemas, com ênfase especial na diferenciação entre 'R' e 'RR'. Isso os ajudará a escrever de maneira mais precisa e confiante.

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E agora é com T ou D ?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras das famílias silábicas das letras T e D  e  identificaremos fonemas.

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As aventuras da Joaninha Zazá

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras das famílias silábicas da letra J e Z e identificaremos fonemas e sua representação por letras.

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Escrevemos da forma como falamos?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconheceremos características da conversação espontânea presencial, respeitando os turnos de fala, selecionando e utilizando, durante a conversação, formas de tratamento adequadas, de acordo com a situação e a posição do interlocutor.

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Palavras com Gue e Gui

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras com as sílabas GUE e GUI como representação dos sons da fala e identificaremos fonemas e sua representação por letras.

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Eu te disse que era 

  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.

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É com Lh ou li?

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.

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E com vocês: Os acentos!

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a função dos acentos nas palavras (agudo, grave, til e circunflexo), evidenciando as vogais corretas para cada momento específico.

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P e F, Por Favor!

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Nesta atividade está sendo trabalhado fonema, reconhecimento das letras F e P, sílabas e identificação.

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Caça palavras

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (c e ç) e correspondências regulares contextuais.

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Mostrando 12 de 40 resultados para 'fonema'

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