Atividade.Digital
Quanto tempo o tempo tem?
  • 2
  • 3
  • História
  • Matemática
  • EF02HI07
  • EF02MA18
 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.
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Diga aí: É com M ou N?
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a leitura e a escrita corretamente das palavras com marcas de nasalidade (m - n).
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As primeiras cores
  • 2
  • 3
  • Artes
  • EF15AR02
Exploraremos e reconheceremos elementos constitutivos das artes visuais no tocante às cores primárias e os resultados de suas uniões (cores secundárias).
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Maio amarelo - Cuidados no trânsito
  • 2
  • 3
  • Geografia
  • EF02GE03
Compararemos diferentes meios de transportes, discutindo os riscos para a vida e seu uso responsável.
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Passa o tempo...
  • 1
  • 2
  • Matemática
Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.
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Divertida Aventura de Adição: Aprendendo a Somar!
  • 1
  • 2
  • Matemática
Embarque em uma emocionante jornada para aprender os fatos básicos da adição! Com uma série de atividades interativas e divertidas, você vai dominar a adição e resolver problemas com facilidade. Vamos começar a somar juntos!
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Descobrindo Quantidades com Diversão
  • 1
  • 2
  • Matemática
Vamos mergulhar no mundo dos números e aprender a comparar quantidades de uma maneira divertida! Embarque em aventuras com histórias, jogos de adivinhação e desafios de completar textos relacionados ao nosso tema.
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Descobrindo o Mundo dos Anúncios
  • 2
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP09
Nesta atividade vamos mergulhar no universo dos anúncios publicitários para aprender como eles são criados para chamar a atenção das crianças. Vamos ler e analisar juntos essas mensagens e entender o que elas querem nos dizer.
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