Camila Gonçalves
Trenzinho das sílabas
- 1º ano EF
- Língua Portuguesa
Reconheceremos o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala e segmentaremos oralmente palavras em sílabas.
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Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Sílabas. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Reconheceremos o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala e segmentaremos oralmente palavras em sílabas.
JOGARReconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
JOGARReconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
JOGARDiscutir as razões pelas quais uma alimentação saudável e os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
JOGARTrabalharemos, por meio do princípio acrofônico, o conjunto de fonemas (sílabas) na construção das palavras.
JOGARVamos consolidar a classificação das palavras quanto a separação das sílabas
JOGARVamos treinar um pouquinho a Língua Portuguesa?
JOGARLer e escrever, corretamente, palavras com sílabas VV e CVV em casos nos quais a combinação VV
JOGARsílaba tônica, sinais de pontuação, substantivos comum e próprio, verbo no imperativo
JOGAREF01LP06 Segregar oralmente palavras em sílabas e reconhecer palavras em textos, desenvolvendo a compreensão da estrutura das palavras. EF02LP04 Identificar e utilizar substantivos em textos e frases, compreendendo sua função de nomear seres, objetos, lugares e sentimentos. EF03LP02 Identificar e classificar palavras em textos, reconhecendo substantivos comuns e próprios. EF04LP06 Reconhecer classes de palavras (como substantivos) e compreender suas funções na construção de frases e textos
JOGARReconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita. Reconhecer a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco.
JOGARLinguagens – Língua Portuguesa EF15LP01 – Identificar o ritmo, a sonoridade e a estrutura dos textos de tradição oral, como parlendas, trava-línguas e poemas. EF15LP02 – Demonstrar interesse e respeitar momentos de escuta e fala, participando de interações orais. EF15LP04 – Explorar a segmentação de palavras em sílabas e fonemas, auxiliando na alfabetização e na consciência fonológica. EF15LP05 – Experimentar diferentes formas de leitura, considerando a entonação e expressividade na oralidade.
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