Néia Potente
CLASSIFICAÇÕES: GRANDE, PEQUENO, ALTO, BAIXO
- 1º ano EF
- Matemática
VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE TUDO TEM SEU TAMANHO E ALTURA ? VAMOS ENTENDER COMO CLASSIFICAR.
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Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre medida. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE TUDO TEM SEU TAMANHO E ALTURA ? VAMOS ENTENDER COMO CLASSIFICAR.
JOGAREstimar e medir capacidade e massa, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (quilograma, grama), reconhecendo-as em leitura de rótulos e embalagens, entre outros.
JOGARLer e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração.
JOGARO objetivo desta atividade é desenvolver nos alunos a habilidade de resolver problemas matemáticos, compreender e utilizar as unidades de medida de massa e capacidade. Ao se familiarizarem com gramas e quilogramas, eles poderão aplicar esse conhecimento em situações práticas, estimulando o raciocínio lógico e a aplicação da Matemática no cotidiano.
JOGARVamos estimar, medir e comparar comprimentos utilizando unidades de medida padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.
JOGARO objetivo desta atividade é auxiliar os alunos a compreender e aplicar conceitos de medidas, largura e altura em Espanhol. Através de atividades práticas, buscaremos desenvolver habilidades de raciocínio lógico e capacidade de comunicação em uma nova língua.
JOGARO objetivo desta atividade é ajudar os alunos a compreender e aplicar as unidades de medida de capacidade (litro e mililitro), facilitando a resolução de problemas do cotidiano. Eles aprenderão a converter, comparar e utilizar essas medidas de forma eficiente.
JOGARResolver problemas envolvendo unidade de medida de massa
JOGARResolver e elaborar problemas envolvendo as unidades de medidas de massa recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
JOGARO tempo como medida, vamos explorar as unidades de tempo dia, semana, mês e ano.
JOGARTrabalharemos estimativas, medidas e comparações de massa, utilizando as unidades de medida padronizadas (grama, quilograma e tonelada).
JOGARO objetivo desta atividade é ajudar os alunos a compreenderem os conceitos de litro e mililitro na Matemática. Isso irá desenvolver suas habilidades de raciocínio lógico, estimular o pensamento crítico e aprimorar a capacidade de resolver problemas relacionados à medida de volume.
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