Jucilene Alves
Sombra e Luz
- 4º ano EF
- Artes
Vamos explorar e reconhecer elementos das artes visuais através da sombra e luz.
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Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre som. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Vamos explorar e reconhecer elementos das artes visuais através da sombra e luz.
JOGARComparar características físicas entre as pessoas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.
JOGAR"O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades de resolução de problemas matemáticos e adição. Através dela, os alunos desenvolverão o raciocínio lógico e a fluência numérica, fundamentais para o aprendizado contínuo em matemática."
JOGARO objetivo desta atividade é explorar o universo musical e as ondas sonoras, permitindo aos alunos compreender a ciência por trás dos sons e como eles são criados. Ao final, os alunos terão aprimorado suas habilidades de percepção auditiva e compreensão da música.
JOGARExplore o maravilhoso mundo das árvores e descubra como somos incrivelmente conectados a elas! Macias folhas de palavras e troncos robustos de ciência esperam por você nesta aventura. Desvende os segredos do Dia da Árvore, pratique sua compreensão em língua portuguesa, e fortaleça suas raízes científicas. Prontos para se enraizar nesse conhecimento? Vamos lá!
JOGARO objetivo desta atividade é cultivar a curiosidade dos alunos sobre ciências, explorando temas como som, luz, energia, velocidade e ondas sonoras. Através de experimentos práticos, os alunos desenvolverão habilidades de observação, análise e compreensão dos fenômenos naturais em seu cotidiano.
JOGARAnimais domésticos? O que é isso?
JOGARDia 12 de Agosto é dia Nacional das Artes
JOGARIdentificar e produzir imas em textos poéticos. Escrever palavras e textos curtos observando convenções ortográficas.
JOGAR???? Competências Gerais da BNCC (Relacionadas à Matemática) - Competência 1: Valorizar e utilizar os conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo. - Competência 4: Utilizar diferentes linguagens (verbal, corporal, visual, sonora e digital) para expressar e comunicar ideias. - Competência 5: Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica e ética. ### ???? **Habilidades Específicas de Matemática – 1º Ano** | **Código BNCC** | **Descrição da Habilidade** | |--
JOGAREF01MA06: Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas. EF01MA09: Organizar e ordenar objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.
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Embarque em uma emocionante jornada para aprender os fatos básicos da adição! Com uma série de atividades interativas e divertidas, você vai dominar a adição e resolver problemas com facilidade. Vamos começar a somar juntos!
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