Atividade.Digital
Nossa identidade
  • 2
  • 3
  • História
Selecionaremos e compreenderemos o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal e familiar.
JOGAR
Mapa e Localização
  • 3
  • 4
  • Matemática
Nós nunca nos perdemos pois sabemos nos localizar muito bem!
JOGAR
Uma lenda do folclore brasileiro
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP05
  • EF15LP03
Trabalharemos a lenda do Curupira, localizando informações explícitas desse personagem do folclore de nossa cultura. 
JOGAR
Usando o Material Dourado para juntar quantidades
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA06
  • EF02MA05
Nesta atividade, seus alunos serão levados a resolver cálculos de adição, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar e acrescentar, utilizando o cálculo mental ou o material dourado como recurso.
JOGAR
A água
  • 4
  • 5
  • 6
  • Ciências
Identificar os diferentes usos da água no nosso cotidiano;  Conscientizar as crianças sobre a escassez de água potável e a importância de ações imediatas para reverter essa situação tão preocupante.
JOGAR
Os craques em acentuação
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
Vamos usar acentos agudo e circunflexo em monossílabos tônicos, em palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas 
JOGAR
Objetos que contam nossa história
  • 2
  • 3
  • História
  • EF02HI04
  • EF02HI05
  • EF02HI09
Identificaremos objetos e documentos pessoais que remetem à própria experiência no âmbito da família e/ou da comunidade, discutindo as razões pelas quais alguns objetos são preservados e outros descartados.
JOGAR
O que está no ar?
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02LP08
  • EF15LP03
Trabalharemos os ações que geram a poluição do ar e as consequências que um ar poluído pode trazer aos seres vivos, além disso, veremos em contrapartida, os benefícios que as árvores podem nos trazer.
JOGAR
Encontros consonantais com Branca de Neve
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP08
VOCÊ JÁ PERCEBEU QUE ALGUMAS PALAVRAS QUE FALAMOS PARECEM TRAVAR NOSSA LÍNGUA? SERÁ QUE A BRANCA DE NEVE SE SENTIU ASSIM QUANDO SE DEPAROU COM A MADRASTA MÁ? VAMOS VER!
JOGAR
Qual é o ponto?
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP09
  • EF03LP07
Refletiremos e identificaremos as funções na leitura e na escrita de pontuações, com foco nos seguintes sinais: ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos e travessão.
JOGAR
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