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. Compreender o papel do substantivo na construção de sentidos em textos orais e escritos .Reconhecer e utilizar corretamente os substantivos em diferentes contextos comunicativos .Analisar a função dos substantivos na organização das ideias e na coesão textual .Ampliar o vocabulário por meio do uso adequado de diferentes tipos de substantivos
JOGAR📚 Competências Compreender o funcionamento da língua como sistema organizado. Analisar relações de sentido estabelecidas entre palavras e termos da oração. Produzir textos com coesão e coerência. Interpretar textos identificando elementos que estabelecem conexões (como as preposições). ✏️ Habilidades Identificar preposições em frases e textos (ex.: de, para, com, em, por, a, etc.). Reconhecer locuções prepositivas (ex.: “por causa de”, “em frente a”, “de acordo com”). Entender as relações de se
JOGARCOMPETÊNCIAS: Compreender o papel dos artigos na construção do significado das palavras e frases. Desenvolver a leitura com atenção aos detalhes que modificam ou especificam os substantivos. Produzir textos com maior clareza, coesão e precisão. Analisar o funcionamento da língua em diferentes contextos comunicativos. HABILIDADES: Identificar artigos definidos (o, a, os, as) e indefinidos (um, uma, uns, umas) em textos. Reconhecer a relação entre artigo e substantivo. Diferenciar o uso de artigo
JOGARDesenvolver a competência comunicativa, utilizando a língua de forma adequada em diferentes contextos. Compreender o funcionamento da gramática no uso real da linguagem. Produzir e interpretar textos com coesão e coerência. Relacionar elementos linguísticos ao sentido do texto. dentificar preposições em frases e textos. Reconhecer locuções prepositivas (ex: “por causa de”, “em frente a”). Diferenciar preposição de outras classes gramaticais.
JOGARReconhecer substantivos em frases e textos. • Classificar os substantivos (comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo, simples, composto, primitivo e derivado). • Flexionar os substantivos em gênero (masculino/feminino), número (singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo). • Perceber o papel do substantivo na construção do sentido do texto. • Empregar substantivos corretamente em produções textuais. • Diferenciar substantivos de outras classes gramaticais.
JOGAREntender como as palavras se conectam dentro de uma frase ; Usar preposições corretamente ao escrever frases e textos ; Reconhecer preposições.
JOGARReconhecer numerais e compreender suas funções (quantidade, ordem, multiplicação).
JOGARReconhecer pronomes e compreender seu papel na substituição ou retomada de substantivos.
JOGARIDENTIFICAR A PROFISSÃO DE FAMILIARES E CONHECER OUTRAS PROFISSÕES
JOGAREmpregar recursos expressivos, como interjeições, para dar ênfase e expressividade aos textosReconhecer diferentes tipos de interjeições (alegria, dor, surpresa, dúvida, entre outras)Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso de interjeições em diferentes contextos comunicativosUtilizar interjeições adequadamente em produções orais e escritasIdentificar interjeições em textos e reconhecer sua função na expressão de emoções e sentimentos
JOGARAnalisar o efeito de sentido decorrente do uso dos modos verbais (indicativo, subjuntivo e imperativo).Reconhecer e empregar tempos verbais (presente, pretérito e futuro) em diferentes contextos.Utilizar corretamente verbos em produções escritas, respeitando concordância e tempo verbal.Diferenciar verbos regulares e irregulares, observando suas conjugações.Empregar adequadamente tempos e modos verbais na construção de narrativas.
JOGARCompreender a língua inglesa como meio de comunicação, reconhecendo o significado de palavras em diferentes contextos. Desenvolver a capacidade de traduzir palavras e expressões simples, relacionando o inglês com a língua portuguesa. Ampliar o vocabulário em inglês, identificando palavras do cotidiano e seus significados. Utilizar estratégias de leitura, como deduzir o significado de palavras pelo contexto. Reconhecer que uma palavra pode ter mais de um significado, dependendo da frase. Interpre
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