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Jogos sobre nh

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre nh. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

ANDREIA CRISTINA DE BRITO GOMES

Leis de Newton (FASE 1)

  • 1º ano EM
  • Física

▪ Reconhecer o Princípio da Inércia citando exemplos no cotidiano. ▪ Identificar características do Princípio Fundamental da Dinâmica citando exemplos no cotidiano. ▪ Compreender fenômenos e processos relacionados ao Princípio da Ação e Reação. ▪ Compreender os princípios fundamentais usados para analisar o movimento dos corpos. ▪ Aplicar as Leis de Newton analisando situações de movimento uniforme e uniformemente variado para investigar diversas situações do cotidiano.

Erica Diana

Cyberbullying

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Formação Tecnológica
  • Língua Portuguesa

Esta atividade tem como objetivo ajudar os alunos a compreender o que é o cyberbullying e como ele pode afetar as pessoas. Por meio de jogos interativos, os alunos irão identificar situações do cotidiano digital, reconhecer sentimentos e refletir sobre atitudes de respeito e empatia na internet, desenvolvendo uma postura mais consciente no uso das tecnologias.

Candida Camila de Sousa

Alfabeto

  • Pré-escola EI
  • Língua Portuguesa

Desenvolver o reconhecimento das letras do alfabeto, associando grafemas a fonemas. Incentivar a percepção visual e auditiva das letras, promovendo a identificação do próprio nome e de palavras estáveis do cotidiano. Estimular a coordenação motora fina através da escrita e do traçado das letras

Luis Otavio Cavalcante da Silva

classe de palavras interjeição

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

O que aborda: Relacionar o uso de interjeições com os efeitos de sentido pretendidos em diferentes gêneros (histórias em quadrinhos, textos teatrais, postagens em redes sociais). Na prática: O aluno deve entender que um "Ah!" pode significar alegria, alívio ou decepção, dependendo do contexto e da pontuação.

Luk Moraes

Revisão História e Geografia

  • 5º ano EF
  • Geografia
  • História

Conhecimento: Entender a própria história e a formação do povo brasileiro. Pensamento Crítico: Analisar por que algumas regiões têm mais recursos que outras (desigualdade). Empatia e Cooperação: Respeitar as diferenças e entender os motivos que levam as pessoas a migrar em busca de uma vida melhor.

Ilma Soares

Nomes que tenham aver com técnico em Alimentos-Ingles

  • 2º ano EM
  • Inglês

Comunicação – Interagir oralmente e por escrito em diferentes contextos, usando o idioma de forma funcional. Compreensão de textos – Ler, ouvir e interpretar textos autênticos (histórias, músicas, instruções, anúncios, diálogos). Produção de textos – Produzir textos orais e escritos coerentes e adequados à situação comunicativa.

Felipe Fernandes

Interjeição

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Reconhecer interjeições e compreender sua função de expressar emoções ou reações.

Felipe Fernandes

Conjunção

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Reconhecer conjunções e compreender sua função de conectar orações.

Felipe Fernandes

Preposição

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Reconhecer preposições e compreender seu papel na ligação entre palavras na frase.

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