Viajando pelos Patrimônios da Humanidade
  • Ciências Sociais
  • Geografia
  • EF05GE07
  • EF05GE08
  • EF05CI09
  • EF05CI08
O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a entender e valorizar o Patrimônio da Humanidade. Através do estudo de Geografia e Ciências Sociais, eles desenvolverão consciência cultural e global, reconhecendo a importância da preservação destes patrimônios para a história e a identidade humanas.
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Do que sou feito?
  • Ciências
  • EF02CI02
Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
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Bom dia , vizinho!
  • Língua Portuguesa
  • EF02ER01
Reconhecer a importância de boas maneiras para conviver em harmonia com as pessoas ao seu redor
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Carmem Miranda
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF03LP19
  • EF03LP13
O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades de leitura e escrita dos alunos através do estudo de biografias, focando na vida de Carmen Miranda. Além disso, exploraremos a música e a cultura do Carnaval para ampliar a consciência cultural.
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Desvendando os Oceanos
  • Ciências
  • Geografia
  • EF06CI10
  • EF06GE08
Explorar a importância dos oceanos para o planeta, abordando biodiversidade, circulação das correntes marinhas, influência no clima e impactos ambientais.
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Quando eu crescer vou trabalhar...
  • História
  • EF01GE07
Esta atividade trabalha diferentes formas de trabalho, seu contexto para sociedade e uma reflexão para quem joga sobre o caminho que irá trilhar.
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Bola, Bolinha e Bolão!
  • Matemática
  • EF01MA01
  • EF01MA03
  • EF01MA02
O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade dos alunos em entender e aplicar conceitos matemáticos básicos, como menor e maior, e ter noções de tamanho. Isso ajudará a construir uma base sólida para compreensões matemáticas mais complexas no futuro.
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O que tem na música?
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP16
Leremos e compreenderemos, o gênero canção que faz parte do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
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Uma qualidade essencial para se viver em comunidade.
  • Língua Portuguesa
  • EF01ER06
Trabalhar valores para o desenvolvimento pessoal e melhor convivência em sociedade
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Brincado de medir
  • Matemática
  • EF01MA15
Conheceremos os objetos usados para medir e compararemos comprimentos.
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