Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
Identificar o modo de vida das crianças em diferentes lugares, assim como observar as características de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.
Representações tecnológicas das dimensões artísticas!
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Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
Nesta atividade vamos ver textos falados em diferentes variedades linguísticas, identificando características regionais, urbanas e rurais da fala, rejeitando preconceitos linguísticos.