Atividade.Digital
Explorando cores e formas.
  • 1
  • 2
  • Matemática
Organizaremos e ordenaremos objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.
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Dúzia e meia dúzia
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • EF01MA01
  • EF01MA05
Você já foi à feira e percebeu que os feirantes vendem os produtos por dúzia ou meia dúzia? Vamos entender o porquê.
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Fui ao shopping e não sabia o que comprar...
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  • 2
  • Matemática
Sistema monetário brasileiro, compondo e decompondo seus valores.
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Vamos falar até a língua travar ?
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a leitura e a compreensão do gênero textual trava-línguas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
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Páscoa da AD
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  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF01MA03
Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos
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Conhecendo o Leilão de jardim 
  • 1
  • 2
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a leitura e compreensão, do gênero textual poema considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto .
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O Relógio 
  • 1
  • 2
  • Matemática
Contaremos de maneira exata ou aproximada, utilizando estratégias como o pareamento e outros agrupamentos e vamos medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio e registraremos o horário do início e do fim do intervalo
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Contas de Adição nas Olimpíadas
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • EF01MA04
  • EF01MA05
Desenvolver habilidades de adição simples através de exercícios temáticos das Olimpíadas, promovendo o raciocínio lógico e a conexão com eventos esportivos.
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Contando os centavos
  • 1
  • 2
  • Matemática
  • Educação Financeira
  • EF01MA19
Reconheceremos e relacionaremos valores de moedas (centavos) do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano.  
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Os números do nosso cotidiano
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  • 2
  • Matemática
  • EF01MA01
Trabalharemos a utilização dos números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas .
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