Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Rio. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Vamos conhecer algumas curiosidades e aprender um pouco mais?
JOGARIdentificaremos e registraremos os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.
JOGARPodem ser comuns ou próprios; concretos ou abstratos; primitivos ou derivados; simples ou compostos; e, ainda, coletivos. Vamos entender um pouco mais nesta atividade.
JOGARUtilizaremos números naturais como indicador de ordem em situações cotidianas e usaremos o calendário para identificar os meses do ano.
JOGARVamos aprender partes e objetos da casa em espanhol.
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre os dias da semana, meses e estações do ano em espanhol. Isso ajudará a melhorar suas habilidades de comunicação em uma segunda língua e a familiarizá-los com o vocabulário cotidiano.
JOGARNesta atividade, os alunos irão desenvolver a habilidade de identificar e descrever diferentes elementos da natureza como Montanhas, ricos, cachoeiras, mares, planícies e vales , além de entender sua importância e características. Eles também irão aprimorar a leitura e interpretação de textos.
JOGARO objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário dos alunos através do estudo da formação de palavras, bem como aprofundar o conhecimento sobre animais selvagens. Isso incentivará a leitura, a escrita e a compreensão do mundo natural ao nosso redor.
JOGARO objetivo desta atividade é aprimorar o vocabulário e a compreensão da formação de palavras, explorando temas como frutas e alimentação. Os alunos serão incentivados a identificar e nomear diferentes frutas na 'Feira de Palavras', contribuindo para o seu desenvolvimento linguístico e cognitivo.
JOGARSelecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.
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