Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Matéria. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Compararemos características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, tipos de energias e os modos como são usados
JOGARResolveremos problemas de multiplicação por 5 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARPropiciar o conhecimento das leis, princípios e conceitos básicos de eletricidade e magnetismo. Relacionar o magnetismo à propriedade de atrair e de repelir um material.
JOGARTrabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
JOGARTrabalharemos problemas de multiplicação 4 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARO objetivo desta atividade educacional é auxiliar os alunos a identificar e compreender o valor de documentos e objetos pessoais como fontes de memórias e histórias. Eles aprenderão a selecionar e analisar tais materiais, desenvolvendo habilidades críticas e compreensão da história pessoal e familiar.
JOGARResolveremos e elaboraremos problemas de multiplicação por 3 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGAREntender a diferença entre algo unidimensional, bidimensional e tridimensional. Desenvolver a observação com o intuito de criar a partir dos materiais existentes.
JOGARTrabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos do cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc).
JOGAR1. Competências Técnicas (Hard Skills) Compreensão Teórica: Entender o conceito de Administração e suas funções básicas: planejamento, organização, direção e controle (PODC).Visão Sistêmica: Identificar a aplicação da administração em diversos setores da sociedade (público, privado e terceiro setor).Pensamento Estratégico: Capacidade de realizar diagnóstico de problemas, elaborar planos de ação e definir métodos de controle e avaliação.Ferramentas de Gestão: Utilização de materiais gráficos e
JOGARIdentificar o número que vem antes (antecessor) e o que vem depois (sucessor) de um número natural na reta numérica ou sequência. Contar com precisão quantidades de objetos de coleções Compreender o sistema de numeração decimal, relacionando o valor posicional Localizar números na reta numérica
JOGARAnalisar fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas interações entre matéria e energia, utilizando modelos, gráficos e linguagem científica para explicar transformações químicas e físicas.
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