SENTIMIENTOS
  • Espanhol
  • EF03LP07
  • EF03LP06
  • EF03LP05
  • EF03LP01
  • EF03LP02
O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário em espanhol dos alunos, familiarizando-os com palavras e expressões relacionadas a sentimentos. Esta prática auxilia na comunicação eficaz, promove a compreensão cultural e estimula a empatia. Uso de emojis é importante na elaboração do conteúdo.
JOGAR
Organizando os meses do ano
  • Matemática
  • EF01MA03
  • EF01MA04
Utilizaremos números naturais como indicador de ordem em situações cotidianas e usaremos o calendário para identificar os meses do ano.
JOGAR
LOS DEPORTES
  • Espanhol
  • EF01EF01
  • EF15LP01
  • EF15LP06
O objetivo da atividade é ampliar o vocabulário em espanhol dos alunos relacionado a esportes e atividades físicas. Através de jogos e interações, os estudantes desenvolverão habilidades linguísticas e cognitivas, além de promover a conscientização sobre a importância do esporte e atividade física.
JOGAR
O Brasil é gigante!
  • Geografia
  • EF07GE02
Compreender a importância do território brasileiro quanto à sua dimensão.
JOGAR
Do remetente ao destinatário
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP13
  • EF02LP16
Trabalharemos as formas de identificar, planejar e produzir cartas, em meio impresso e/ou digital, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto. 
JOGAR
Como o tempo passa
  • Matemática
  • EF02MA18
  • EF02MA19
Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas. 
JOGAR
Símbolos do Natal e seus significados
  • Artes
  • EF15AR01
 Identificaremos e apreciaremos símbolos de natal e seus significados, cultivando a percepção, o imaginário e a capacidade de simbolizar.
JOGAR
Proclamação da República
  • História
  • EF05HI09
Compreender o processo que se deu a proclamação da república no Brasil
JOGAR
NOME E SOBRENOME
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP01
  • EF01LP02
  • EF01LP03
VOCÊ JÁ PAROU PARA PENSAR DE ONDE VEM SEU SOBRENOME? POIS É SOBRE ISSO QUE VAMOS TRATAR.
JOGAR
Quanto tempo o tempo tem?
  • História
  • Matemática
  • EF02HI07
  • EF02MA18
 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.
JOGAR
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