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Jogos sobre Par

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Par. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Classificação dos Animais

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • EF03CI02
  • EF03CI04

Compreensão da diversidade da vida → Desenvolver o respeito e a valorização da biodiversidade do planeta. Capacidade de observação e análise → Observar características físicas e comportamentais dos animais para agrupá-los. Desenvolvimento do pensamento científico → Formular hipóteses e fazer comparações entre os diferentes grupos de animais. Ampliação do vocabulário científico → Aprender e utilizar corretamente termos como “vertebrado”, “invertebrado”, “exoesqueleto”, “coluna vertebral”. Organi

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Adição e subtração com números naturais

  • 5º ano EF
  • Matemática
  • EF05MA03
  • EF05MA06
  • EF05MA04
  • EF05MA07
  • EF05MA08
  • EF05MA05

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre adição e subtração, valor posicional e escrita numérica. Através de cálculos mentais e solução de situações-problemas, os alunos serão capazes de aplicar e reforçar os conceitos de matemática, desenvolvendo habilidades essenciais de raciocínio e resolução de problemas. Além disso, procuraremos fortalecer a familiaridade com os números naturais, essencial para a flu

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Nosso calendário

  • 5º ano EF
  • História
  • EF05HI07
  • EF05HI08

O objetivo desta atividade é aprimorar o entendimento dos alunos sobre cultura e a percepção do tempo, através do estudo de diferentes calendários históricos. Isso irá desenvolver suas habilidades de comparação, análise e compreensão do tempo na história.

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Como as plantas respiram e se alimentam ?

  • 1º ano EF
  • Ciências
  • EF01CI04
  • EF01CI03

Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.

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Mais do que um: Olha o plural aparecendo!

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP02
  • EF02LP06

Não basta compreender o significado de singular e plural, mas compreender que existem regras gramaticais para que os substantivos sejam colocados no plural de forma correta. Esse é o intuito desta atividade: trazer à compreensão a necessidade do uso do plural em determinadas situações comunicativas e apropriar a criança das regras de como fazê-lo.

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Os alimentos

  • 4º ano EF
  • Ciências Sociais
  • EF04CI07
  • EF04CI06

Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada. Desenvolver consciência crítica sobre hábitos alimentares.  Conhecer e identificar os grupos alimentares.

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Unidades de tempo

  • 3º ano EF
  • Matemática
  • EF03MA14
  • EF03MA13

O objetivo desta atividade é fortalecer o entendimento dos alunos sobre unidades de medida, particularmente tempo. Com isso, eles serão capazes de comparar, converter e aplicar essas medidas em situações cotidianas, desenvolvendo habilidades matemáticas práticas.

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Na medida certa

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF02MA16

Vamos estimar, medir e comparar comprimentos utilizando unidades de medida  padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.

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Comparando Frações

  • 4º ano EF
  • Matemática
  • EF06MA07

Vamos compreender, comparar e ordenar as frações.

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Unidade de Massa

  • 3º ano EF
  • Matemática
  • EF03MA23
  • EF03MA22

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre unidades de medida de massa, auxiliando-os a reconhecer, comparar e converter diferentes unidades. Isso fortalecerá suas habilidades matemáticas, promovendo precisão e prática lógica.

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