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Jogos sobre Artes

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Artes. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Arte & História: “Independência ou Morte”

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Artes
  • EF69AR06
  • EF69AR07
  • EF69AR08
  • EF69AR13
  • EF69AR14
  • EF69AR15
  • EF69AR18

Explorar e compreender as artes como formas de expressão e comunicação – considerar como imagens e representações artísticas constroem sentidos. Analisar criticamente produções artísticas em seus contextos históricos e culturais – perceber como o quadro reflete interesses políticos da época. Valorizar a diversidade de produções artísticas – reflexão sobre a liberdade criativa do artista. Produzir criações próprias a partir de referências culturais e históricas – na medida em que os alunos faç

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uso das mídias digitais para promover conscientização e intervenções sociais

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF69LP13

Língua Portuguesa (EF69LP): Habilidades como EF69LP13 (Planejar e produzir textos multimodais, em meio digital, para argumentar sobre temas sociais). Os alunos escrevem roteiros para vídeos ou posts persuasivos sobre inclusão. Artes (EF15AR): EF15AR10 (Produzir obras visuais digitais para campanhas de conscientização, explorando elementos gráficos e multimídia). Foco na criação de infográficos ou designs para redes sociais. Geografia (EF06GE): EF06GE08 (Analisar impactos ambientais e propor i

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Ácidos

  • 1º ano EM
  • Química
  • EM13CNT104

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

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Bases

  • 1º ano EM
  • Química
  • EM13CNT104

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

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Sais e Óxidos

  • 1º ano EM
  • Química
  • EM13CNT104

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

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Patrimônios históricos e culturais

  • 3º ano EF
  • Artes
  • EF15AR25

Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.

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Instalações artísticas

  • 5º ano EF
  • Artes
  • EF15AR02

Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.);

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Hip Hop

  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Artes

Competências específicas da Arte - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. HABILIDADES • (EF69AR01) • (EF69AR02) • (EF69AR03) • (EF69AR04) • (EF69AR05) • (EF69AR08)

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Vamos conhecer mais sobre a Arte Africana ?

  • 5º ano EF
  • Artes
  • EF15AR25

Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial da arte africana.

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Almeida Júnior

  • 3º ano EF
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP13
  • EF03LP18

Venha conhecer um pouco desse grande artista brasileiro.

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Mostrando 10 de 94 resultados para 'Artes'

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