Jogos sobre EF01LP05

Diferenciando D, T, P, B

Reconhecer e diferenciar os sons das consoantes D, T, P, B; Desenvolver a consciência fonológica por meio da escuta atenta e discriminação auditiva; Identificar letras e relacioná-las com seus sons correspondentes; Ampliar o vocabulário por meio de palavras iniciadas com as letras trabalhadas; Exercitar a leitura e escrita de sílabas e palavras simples;

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F / V

- IDENTIFICAR E DIFERENCIAR OS SONS E GRAFIA DAS LETRAS F/V; - ASSOCIAR O SOM DE CADA LETRA (FONEMA) À SUA REPRESENTAÇÃO VISUAL (GRAFEMA); - RECONHECER PALAVRAS QUE INICIEM OU CONTENHAM AS LETRAS F / V; - CONSTRUIR O SIGNIFICADO DE PALAVRAS NOVAS E EXPANDIR O SIGNIFICADO; - APRIMORAR A ESCRITA DE PALAVRAS;

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Tipos de alimentos y formas de comer

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre diferentes tipos de alimentos e formas de comer em espanhol. Isso os ajudará a expandir o vocabulário na língua espanhola, desenvolvendo habilidades linguísticas e culturais.

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¿QUÉ QUIERO SER DE MAYOR?

VAMOS APRENDER A ESCREVER O NOME DE ALGUMAS PROFISSÕES EM ESPANHOL.

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Descobrindo as letras MAIÚSCULAS  e minúscula

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de reconhecer e distinguir letras maiúsculas e minúsculas, bem como aprimorar a competência de formação de palavras. Isso ajudará a fortalecer a base para a fluência na leitura e escrita.

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História em quadrinhos em... O mundo das histórias

Nesta atividade vamos entender o sentido de história em quadrinhos, relacionando imagens e palavras, compreendendo recursos gráficos.

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Dia do trabalho

Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Reconhecer o significado das comemorações e festas.

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As aventuras da Joaninha Zazá

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras das famílias silábicas da letra J e Z e identificaremos fonemas e sua representação por letras.

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O bichinho das letras 

Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita e  reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala

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Vai começar, a brincadeira, das vogais e consoantes!

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

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