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Jogos sobre EF03LP02

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre EF03LP02. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Emily Perroni

O Caso do Bolinho

  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Formação Tecnológica
  • Língua Portuguesa
  • Matemática

Esta sequência didática integra competências gerais, e específicas da BNCC em Língua Portuguesa e Matemática através de jogos digitais lúdicos. O projeto desenvolve a autonomia leitora, escrita correta e interpretação textual do conto pelas habilidades EF03LP12, EF03LP02, EF04LP05 e EF05LP15. Em paralelo, exercita o raciocínio lógico em situações problema de adição e subtração (EF03MA05, EF04MA03, EF05MA07) e na análise de intervalos de tempo da narrativa (EF03MA22, EF04MA22, EF05MA19).

DEBORA MARCONDES NEVES

CURIOSIDADES DAS ABELHAS

  • 2º ano EF
  • Ciências
  • Língua Portuguesa

Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências. Utilizar diferentes linguagens (verbal, visual) para se expressar.

ANDREIA CRISTINA DE ALMEIDA SCATOLIN

CORDEL

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Matemática

Gêneros textuais (convite, literatura de cordel); Leitura e interpretação de textos; Ortografia e vocabulário; Ordem alfabética; Comparação e ordenação de números naturais; Resolução de problemas envolvendo reais e centavos, aplicando operações básicas. Leitura de horas em relógios analógicos e digitais. Reconhecimento de posições e deslocamentos no espaço.

Néia Potente

PARTES DEL CUERPO

  • 3º ano EF
  • Espanhol

O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário dos alunos em Espanhol, focando nas partes do corpo. Através de jogos e exercícios lúdicos, os estudantes irão aprender e praticar as palavras correspondentes, aprimorando a compreensão e comunicação neste idioma.

Néia Potente

SENTIMIENTOS

  • 3º ano EF
  • Espanhol

O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário em espanhol dos alunos, familiarizando-os com palavras e expressões relacionadas a sentimentos. Esta prática auxilia na comunicação eficaz, promove a compreensão cultural e estimula a empatia. Uso de emojis é importante na elaboração do conteúdo.

Luciana Alongi

Quem foi Bertha Luz?

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é capacitar os alunos a compreender e explorar diferentes gêneros textuais, principalmente biografias. Eles aprenderão sobre Bertha Luz e sua influência nos direitos das mulheres. Isso irá fortalecer suas habilidades de leitura, escrita e conscientização social.

Luciana Alongi

Pontuação

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

 Identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.

Mostrando 12 de 30 resultados para 'EF03LP02'

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