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Jogos sobre Idade

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Idade. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Murilo Freitas

Missão 1 – Quem Sou Eu? Apresentação Pessoal em Português

  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Atividade direcionada para Imigrantes Venezuelanos. Desenvolver a comunicação oral em situações de apresentação pessoal. Compreender e utilizar vocabulário básico relacionado à identidade. Reconhecer expressões de saudação e apresentação. Produzir respostas simples em língua portuguesa. Desenvolver autonomia na comunicação inicial.

Luciane Ramos

Hardware e Software

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Computação
  • Formação Tecnológica
  • Língua Portuguesa

Diferenciar componentes físicos (hardware) e programas que fornecem as instruções (software) para o hardware. Reconhecer a necessidade de um sistema operacional para a execução de programas e gerenciamento do hardware.

lenadro albuquerque

Geografia - População

  • 1º ano EM
  • Geografia

EF07GE04: Analisar a distribuição da população, diversidade, renda e idade. EF08GE03: Estudar a dinâmica demográfica (perfil etário, crescimento, mobilidade). EF09GE03/04: Compreender o crescimento regional e a produção de pirâmides etárias.

Angra Silva

Múltiplos e divisores de números naturais

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • Matemática

Identificar múltiplos e divisores de números naturais; Compreender a diferença entre números primos e compostos; Aplicar critérios de divisibilidade; Resolver problemas envolvendo múltiplos e divisores; Trabalhar de forma colaborativa durante as atividades.

Jucelina Lobato

Aposto e Vocativo

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.

Jucelina Lobato

APOSTO E VOCATIVO

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

EF08LP09 Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.

Brenda Chagas

Sistema Endocrino

  • 8º ano EF
  • Ciências

Investigação e argumentação: Construir interpretações sobre a dinâmica da vida e prever os impactos de desequilíbrios hormonais no corpo humano.Habilidade específica (EF08CI08):Analisar e explicar as transformações que ocorrem na puberdade, considerando a ação dos hormônios sexuais

Dany Thi

Avaliação Bimestral - 24/06

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • Geografia

1- Relevo - tipos, formação e mapas p. 130/131; 2- Relevo brasileiro p. 132; 3- Hidrosfera- disponibilidade de água p. distribuição e disponibilidade ( ciclo da água) p. 144/145/154 4- Hidrosfera- águas subterrâneas p. 146/155/156 5- Hidrosfera- bacias hidrográficas p. 158/159/160

Lucas Alves

História colonial

  • 6º ano EF
  • História

Compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológ (EF06HI01) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).

Mariane Santana

COPA DO MUNDO 2026

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Geografia
  • Língua Portuguesa
  • Matemática

Pensamento científico, crítico e criativo: Estimular a curiosidade intelectual para compreender factos históricos e geográficos ligados ao desporto. Comunicação: Utilizar diferentes linguagens (visual, verbal e matemática) para expressar e partilhar informações e sentimentos. Repertório cultural: Valorizar e conhecer manifestações culturais e eventos globais como a Copa do Mundo.

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