Jogos de Língua Portuguesa sobre textos

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre textos para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Luciana Alongi

Volta às aulas

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é fomentar a compreensão e interpretação de textos, abordando temas como a volta às aulas e os espaços e funcionários da escola. Buscamos desenvolver habilidades de leitura e escrita, além de promover a familiarização dos alunos com o ambiente escolar e suas rotinas.

Luciana Alongi

Que horas é a merenda?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão e a expressão escrita dos alunos sobre o Dia da Merenda e a importância da alimentação. Através da reflexão sobre datas comemorativas, pretendemos aprimorar habilidades de interpretação e produção de textos.

Luciana Alongi

Como é bom viajar através de um livro

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é estimular a leitura e o amor pelos livros nos alunos, através da comemoração do Dia Nacional dos Livros. Busca-se desenvolver habilidades de compreensão e interpretação de textos, além de ampliar o vocabulário e a capacidade de expressão escrita e oral.

Luciana Alongi

Vamos conhecer Carolina de Jesus?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é permitir que os alunos conheçam a vida e obra de Carolina de Jesus, aprimorando assim suas habilidades de leitura e compreensão. Através da biografia desta importante escritora, os estudantes poderão explorar diferentes contextos sociais e históricos, desenvolvendo sua empatia e senso crítico.

Luciana Alongi

Mentira não é legal!

  • 3º ano EF
  • Ciências Sociais
  • Educação Física
  • Língua Portuguesa

Estimular a compreensão textual e o pensamento crítico por meio da interpretação de contos. Espera-se que os alunos reconheçam temas transversais e apliquem conceitos de cidadania, utilizando suas habilidades de expressão na Língua Portuguesa. Na Educação Física, a meta é promover a consciência corporal e a cooperação. Em Ciências Sociais, a atividade visa compreender a sociedade e seus diversos contextos.

Luciana Alongi

Antônimo e Sinônimo

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário dos alunos e aprimorar suas habilidades de leitura e compreensão. Através do estudo de sinônimos e antônimos, e da análise de textos, os estudantes aprofundarão seu entendimento da Língua Portuguesa.

Luciana Alongi

Eu vou desafiar você!

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Matemática

Aprimorar sua capacidade de interpretar textos e resolver problemas matemáticos. Você desenvolverá habilidades críticas de leitura e raciocínio lógico.

Atividade Digital

Jogo do Folclore

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é fomentar o desenvolvimento de habilidades em Língua Portuguesa e História, através de jogos da forca, leitura e identificação de personagens do folclore e da cultura brasileira. Os alunos serão estimulados a ampliar vocabulário, compreender aspectos histórico-culturais e desenvolver a interpretação de textos.

Piettra Sophia Portela da Silva

Conjunção

  • 2º ano EM
  • Inglês
  • Língua Portuguesa

EF06LP05 Identificar e compreender o uso de conectivos (conjunções, advérbios, etc.) na articulação de ideias. EF07LP06 Reconhecer e analisar o papel das conjunções na coesão e coerência textual. EF08LP06 Empregar adequadamente elementos de coesão, como conjunções, na produção de textos. EF09LP05 Analisar efeitos de sentido decorrentes do uso de conectores em diferentes gêneros textuais.

jennifer dias mazarim gonçalves

Preposição

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Competências: Compreender o uso das preposições na construção de sentido dos textos. Utilizar preposições corretamente nas relações entre palavras. Reconhecer a função das preposições na coesão e clareza das frases. Habilidades: Identificar preposições em frases e textos. Reconhecer relações que as preposições estabelecem (lugar, tempo, causa, modo, finalidade etc.). Empregar corretamente preposições em produções orais e escritas. Evitar erros comuns de uso (como troca ou omissão de preposições

jennifer dias mazarim gonçalves

Verbo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Competências: Compreender o funcionamento dos verbos na construção de sentidos em textos. Utilizar verbos adequadamente em diferentes tempos, modos e pessoas. Reconhecer a importância dos verbos para indicar ações, estados e fenômenos da natureza. Produzir textos coerentes e coesos com uso correto das formas verbais. Habilidades: Identificar verbos em frases e textos. Classificar verbos quanto: à conjugação (-ar, -er, -ir) ao tempo (presente, pretérito, futuro) ao modo (indicativo, subjuntivo,

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