Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Tempo para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
(EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.
(EF15LP03): Localizar informações explícitas em textos.
(EF35LP03): Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
(EF35LP05): Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no con
CG 1 – Conhecimento
Aplicar conhecimentos linguísticos para compreender e produzir textos.
Aqui entram tempos verbais, modos e flexões.
CG 4 – Comunicação
Expressar-se por meio da linguagem verbal adequadamente ao contexto.
Domínio de conjugação verbal, regência, concordância.
CE 3 – Analisar os recursos linguísticos
Estudo explícito de tempos, modos, vozes verbais, efeitos de sentido.
Competências
Desenvolver a capacidade de leitura e compreensão de textos.
Identificar informações literais em diferentes gêneros textuais.
Ampliar a autonomia leitora por meio da localização de dados explícitos.
Habilidades
Habilidade de identificar informações diretamente apresentadas no texto (personagens, lugar, tempo, fatos).
Habilidade de selecionar respostas literais sem inferência.
Habilidade de diferenciar informações principais das secundárias no texto.
– (EF09LP01) Analisar o fenômeno da disseminação de notícias falsas nas redes sociais e desenvolver estratégias para reconhecê-las, desenvolvendo um olhar crítico sobre as informações.
– (EF09LP04) Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.
– (EF09LP33) Ler, de forma autônoma, e compreender fábulas contemporâneas e clássicas, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, te
O objetivo dessa atividade é fomentar a criatividade dos alunos através da criação de narrativas utilizando memes. Através desse processo, eles aprimorarão suas habilidades em Língua Portuguesa e Literatura, ao mesmo tempo que exploram uma forma moderna e divertida de contar histórias.
O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre as classes gramaticais e tempos verbais. Através dela, buscaremos dominar o uso adequado dos verbos no passado, presente e futuro, aprimorando habilidades de escrita e leitura.
O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades de interpretação de texto e formação de palavras em Língua Portuguesa, ao mesmo tempo em que explora os conhecimentos geográficos sobre as brincadeiras da infância. Esta abordagem integrada ajuda a consolidar a compreensão linguística e a percepção cultural dos alunos, estimulando a criatividade e a memória.
O objetivo desta atividade educacional é aprimorar o conhecimento dos alunos em Língua Portuguesa, especificamente nos temas de modos e tempos verbais, classes gramaticais, gramática e verbos. Através desta atividade, os alunos serão capazes de entender e aplicar corretamente as regras gramaticais na comunicação escrita e oral, melhorando assim suas habilidades linguísticas.
Identificar a expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais. Flexionar, adequadamente, na escrita e na oralidade, os verbos em concordância com pronomes pessoais/nomes sujeitos da oração.
JOGAR
