Atividade.Digital
Unidimensional,bidimensional e tridimensional
  • 4
  • 5
  • Artes
Entender a diferença entre algo unidimensional, bidimensional e tridimensional. Desenvolver a observação com o intuito de criar a partir dos materiais existentes.
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Cor, luz, movimento, som... Tudo é arte!
  • 3
  • 4
  • Artes
  • Língua Portuguesa
Dia 12 de Agosto é dia Nacional das Artes
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Dia do Escritor
  • 8
  • 9
  • Língua Portuguesa
  • Artes
Dia 25 de julho comemoramos o Dia do Escritor e que tal falar sobre Paulo Mauá?
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Tarsila do Amaral
  • 3
  • 4
  • Artes
Conhecer a história da pintora, introduzindo fatos que levaram torná-la uma grande artista nacional
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Cantarolando com nosso folclore!
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF15AR24
  • EF02LP12
  • EF02LP15
Trabalharemos a leitura e cantaremos cantigas e canções a partir da diversidade de nosso folclore, identificando e reproduzindo o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido, caracterizando a cultura popular.
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Quem é Sebastião Salgado?
  • 3
  • 4
  • Artes
  • Ciências
Entre nesse story e torne-se um especialista sobre o Sebastião Salgado
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Arte Indígena
  • 5
  • 6
  • Artes
Vamos conhecer um pouco sobre a cultura indígena
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Você sabe o que é FOLCLORE?
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Artes
NESTA ATIVIDADE VAMOS DESENVOLVER A LEITURA ATRAVÉS DAS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS E CULTURAIS PRESENTES NO FOLCLORE. 
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O lixo que vira arte
  • 3
  • 4
  • Artes
Conheça a forma inusitada de Vik Muniz criar sua arte
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Cantigas de Ninar
  • 2
  • 3
  • 1
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP15
  • EF15LP01
  • EF15AR14
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente. Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. E perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
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