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Jogos de Língua Portuguesa sobre Par

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Par para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Letra H

  • Pré-escola EI
  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EI03EF01
  • EI03EF04
  • EI03EF05
  • EI03EF07

Campo de Experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação EI03EF01 – Participar de interações orais, utilizando a linguagem para se expressar e partilhar vivências. EI03EF04 – Perceber que as palavras são formadas por letras e que existe uma correspondência entre os sons da fala e sua representação escrita. EI03EF05 – Demonstrar interesse pela leitura, escuta e reconto de histórias, além de reconhecer palavras que começam com sons semelhantes (como a letra H). EI03EF07 – Ampliar o rep

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S, SS, C ou Ç? eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF07LP04
  • EF04LP04
  • EF08LP03
  • EF05LP06

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação correta das regras ortográficas, especificamente no uso de S, SS, C e Ç. Além disso, visa reforçar a gramática, contribuindo para a melhoria da escrita e leitura dos alunos.

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Então é Natal

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP19
  • EF15LP18
  • EF15LP01

Depois de um ano de muito trabalho chegou essa data tão importante para nós

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U ou L? Dúvida cruel?!

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP04
  • EF03LP06

Dominar a ortografia, particularmente a distinção entre 'L' e 'U'. Desenvolver habilidades de leitura e escrita precisas, fundamentais para a comunicação clara e eficaz.

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Cantarolando com nosso folclore!

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF15AR24
  • EF02LP12
  • EF02LP15

Trabalharemos a leitura e cantaremos cantigas e canções a partir da diversidade de nosso folclore, identificando e reproduzindo o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido, caracterizando a cultura popular.

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A magia das palavras

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP05
  • EF02LP01
  • EF01LP01
  • EF01LP03

Refletiremos sobre a escrita das palavras a partir da grafia de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, percebendo o princípio acrofônico que opera.

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Pontuação

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP02
  • EF02LP05
  • EF02LP06
  • EF02LP10

Conhecimento – Utilizar os sinais de pontuação para compreender e produzir textos. Pensamento científico, crítico e criativo – Resolver desafios linguísticos de forma lúdica. Comunicação – Expressar-se com clareza, respeitando a pontuação adequada.

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Comida para todos

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Matemática
  • Ciências Sociais
  • EF02LP05
  • EF01MA20
  • EF01LP26
  • EF02MA03

Trabalharemos o uso consciente dos alimentos evitando o desperdício, reforçando o nosso papel e responsabilidade relacionados à família, à escola e à comunidade.

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 Rosa escreve com S ou Z ?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP18
  • EF01LP05
  • EF01LP26
  • EF01LP06
  • EF01LP01
  • EF01LP19

O objetivo dessa atividade é aprimorar as habilidades de interpretação de texto, compreender a formação de palavras e distinguir o uso correto de 'S' e 'Z'. Assim, os alunos desenvolverão sua leitura, escrita e análise crítica, fundamentais para a comunicação eficaz.

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O bichinho das letras 

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP05
  • EF01LP08

Relacionar elementos sonoros com sua representação escrita e  reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala

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