Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre TIC para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Compreender as características do gênero textual campanha educativa e produzir sentidos a partir de textos multimodais com função social e educativa.
JOGARCompreender o efeito de humor nas tirinhas, analisando elementos linguísticos e contextuais utilizados pelos autores para produzir sentido e provocar riso.
JOGARIdentificar e compreender o efeito de humor em tirinhas por meio da leitura, interpretação e análise dos recursos linguísticos e visuais utilizados nesse gênero textual.
JOGARDesenvolver a habilidade de identificar informações que não estão explícitas no poema, compreendendo sentidos sugeridos pelas palavras e construções poéticas.
JOGARReconhecer os elementos constitutivos da notícia, como título, lead e corpo do texto, desenvolvendo a leitura crítica e a compreensão de diferentes gêneros jornalísticos.
JOGARDesdobre o poder da linguagem portuguesa para uma causa nobre! Explore a arte de criar cartazes cativantes e aprenda a dar destaque para informações explícitas. Desenvolva habilidades de leitura crítica, usando diferentes gêneros textuais na campanha de doação mais empolgante que você já viu. Pronto para iniciar essa jornada transformadora?
JOGARReconhecer e analisar os efeitos de humor em tirinhas, interpretando os elementos verbais e não verbais responsáveis pela comicidade.
JOGARA habilidade EF04LP15 consiste em: Distinguir fatos de opiniões/sugestões em textos (informativos, jornalísticos, publicitários etc.).
JOGAREstimula a leitura crítica de textos multimodais, identificando opiniões, ironias e críticas sociais expressas em cartuns e desenvolvendo o senso interpretativo e argumentativo.
JOGARCompreender o uso do cartum como recurso de crítica social, identificando a intenção do autor, os recursos linguísticos e os efeitos de sentido na construção da mensagem.
JOGAR– (EF09LP01) Analisar o fenômeno da disseminação de notícias falsas nas redes sociais e desenvolver estratégias para reconhecê-las, desenvolvendo um olhar crítico sobre as informações. – (EF09LP04) Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período. – (EF09LP33) Ler, de forma autônoma, e compreender fábulas contemporâneas e clássicas, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, te
JOGARAnalisar o recurso da crítica em cartum para leitura e fruição.
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