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Jogos de Língua Portuguesa sobre compreensão

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre compreensão para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Tempos verbais

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP05
  • EF04LP06
  • EF04LP13

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre as classes gramaticais e tempos verbais. Através dela, buscaremos dominar o uso adequado dos verbos no passado, presente e futuro, aprimorando habilidades de escrita e leitura.

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Palavras terminadas em –am ou –ão

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP04
  • EF05LP03

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre a gramática da Língua Portuguesa, em particular as terminações 'am' e 'ão'. Através desta, os alunos poderão aprimorar suas habilidades de escrita e leitura, melhorando a fluência no idioma.

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Independência ou Morte

  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF03HI08
  • EF03LP06
  • EF04HI09
  • EF04LP19

O objetivo desta atividade é ampliar a compreensão dos alunos sobre o conceito de patriotismo e a importância das datas comemorativas, em particular, a Independência do Brasil. Através do estudo de língua portuguesa e história, eles desenvolverão habilidades de leitura, escrita e análise crítica, enquanto ganham uma maior apreciação sobre a identidade e a história do Brasil.

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Vamos brincar com as Parlendas?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP19
  • EF03LP26
  • EF03LP13

O objetivo desta atividade educacional é enriquecer o vocabulário dos alunos e aprimorar suas habilidades de leitura e escrita através do estudo de rimas, folclore, parlendas, cantigas e música. Além disso, visa promover a compreensão e apreciação da cultura popular brasileira e estimular a criatividade e expressão oral dos estudantes.

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Desafio textual

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP05
  • EF03LP01
  • EF03LP02
  • EF03LP03
  • EF03LP19

O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades de interpretação de texto dos alunos, incentivando a compreensão detalhada e crítica do conteúdo lido. Desta forma, os alunos poderão aprimorar sua capacidade de leitura e compreensão, fundamentais para todas as áreas do conhecimento.

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Descobrindo a Cultura da Região Sul do Brasil

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • Geografia
  • EF04LP24
  • EF15AR23
  • EF15AR25
  • EF04GE04
  • EF04GE08

Esta atividade aborda a compreensão e a valorização das festas, comidas e tradições da Região Sul do Brasil, desenvolvendo habilidades de leitura, interpretação, e conhecimento geográfico e cultural

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S, SS, C ou Ç? eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF07LP04
  • EF04LP04
  • EF08LP03
  • EF05LP06

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação correta das regras ortográficas, especificamente no uso de S, SS, C e Ç. Além disso, visa reforçar a gramática, contribuindo para a melhoria da escrita e leitura dos alunos.

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O que é? o que é?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP03
  • EF01LP05
  • EF01LP06
  • EF01LP04
  • EF01LP01

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão sobre formação de palavras na Língua Portuguesa, estimulando a curiosidade e o raciocínio por meio de adivinhas. Os alunos serão incentivados a identificar e formar novas palavras, melhorando sua capacidade de leitura e escrita.

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A origem do Carnaval no Brasil

  • 1º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP01
  • EF01LP18
  • EF01HI04
  • EF01LP26

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão leitora dos alunos ao interpretar textos, bem como ampliar o vocabulário pela formação de palavras. Além disso, visamos entender a origem do Carnaval no Brasil e distinguir entre diferentes tipos de celebrações e festividades.

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Criando Anúncios Divertidos: Brinquedos que Encantam!

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP01

Desenvolver a compreensão e a produção de anúncios publicitários simples, identificando suas características e objetivos, a partir de elementos do cotidiano infantil.

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