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Jogos de Língua Portuguesa sobre Nós

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Nós para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Palavras terminadas em -ESA e -EZA

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP06
  • EF04LP13
  • EF04LP07

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre fonemas e grafemas, explorando a fonologia e a ortografia da Língua Portuguesa. Através do estudo das diferenças entre os sons 'S' e 'Z' e o uso dos sufixos '-ESA' e '-EZA', os alunos poderão melhorar suas habilidades de leitura, escrita e interpretação, contribuindo para uma comunicação mais eficaz.

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Você sabe o que é antônimo?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP03
  • EF03LP01

Compreender e aplicar o conceito de antônimos na Língua Portuguesa. Os alunos desenvolverão habilidades de análise e pensamento crítico, expandindo seu vocabulário e aprimorando suas habilidades de comunicação.

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Sílaba Tônica

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP07
  • EF03LP08

O objetivo desta atividade é auxiliar os alunos a identificar e diferenciar palavras proparoxítonas, paroxítonas e oxítonas, aprimorando suas habilidades gramaticais. Através deste exercício, eles poderão melhorar a compreensão de textos, ortografia e pronúncia, tornando-se mais proficientes na Língua Portuguesa.

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Tempos verbais

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP05
  • EF04LP06
  • EF04LP13

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre as classes gramaticais e tempos verbais. Através dela, buscaremos dominar o uso adequado dos verbos no passado, presente e futuro, aprimorando habilidades de escrita e leitura.

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Palavras terminadas em –am ou –ão

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP04
  • EF05LP03

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre a gramática da Língua Portuguesa, em particular as terminações 'am' e 'ão'. Através desta, os alunos poderão aprimorar suas habilidades de escrita e leitura, melhorando a fluência no idioma.

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Independência ou Morte

  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF03HI08
  • EF03LP06
  • EF04HI09
  • EF04LP19

O objetivo desta atividade é ampliar a compreensão dos alunos sobre o conceito de patriotismo e a importância das datas comemorativas, em particular, a Independência do Brasil. Através do estudo de língua portuguesa e história, eles desenvolverão habilidades de leitura, escrita e análise crítica, enquanto ganham uma maior apreciação sobre a identidade e a história do Brasil.

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Encontros consonantais com Branca de Neve

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP08

VOCÊ JÁ PERCEBEU QUE ALGUMAS PALAVRAS QUE FALAMOS PARECEM TRAVAR NOSSA LÍNGUA? SERÁ QUE A BRANCA DE NEVE SE SENTIU ASSIM QUANDO SE DEPAROU COM A MADRASTA MÁ? VAMOS VER!

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Vamos brincar com as Parlendas?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP19
  • EF03LP26
  • EF03LP13

O objetivo desta atividade educacional é enriquecer o vocabulário dos alunos e aprimorar suas habilidades de leitura e escrita através do estudo de rimas, folclore, parlendas, cantigas e música. Além disso, visa promover a compreensão e apreciação da cultura popular brasileira e estimular a criatividade e expressão oral dos estudantes.

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Desafio textual

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP05
  • EF03LP01
  • EF03LP02
  • EF03LP03
  • EF03LP19

O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades de interpretação de texto dos alunos, incentivando a compreensão detalhada e crítica do conteúdo lido. Desta forma, os alunos poderão aprimorar sua capacidade de leitura e compreensão, fundamentais para todas as áreas do conhecimento.

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S, SS, C ou Ç? eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF07LP04
  • EF04LP04
  • EF08LP03
  • EF05LP06

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação correta das regras ortográficas, especificamente no uso de S, SS, C e Ç. Além disso, visa reforçar a gramática, contribuindo para a melhoria da escrita e leitura dos alunos.

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