Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas. Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

Nesta atividade serão abordadas as noções de posição: frente e atrás, perto e longe, em cima e embaixo.

Contaremos de maneira exata ou aproximada, utilizando estratégias como o pareamento e outros agrupamentos e vamos medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio e registraremos o horário do início e do fim do intervalo

Vamos estimar, medir e comparar comprimentos utilizando unidades de medida  padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação como uma data, apresentando o dia, o mês e o ano.

Indicaremos a duração de intervalos de tempo, como horas, minutos, segundos, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário e relógio.

Apresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.

VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE TUDO TEM SEU TAMANHO E ALTURA ? VAMOS ENTENDER COMO CLASSIFICAR.

Compreender o conceito de Simetria e os diversos tipos. 

Vamos exercitar a multiplicação e divisão pelo número 2