Compararemos quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando quantos a mais e quantos a menos.

Já parou para pensar quanto vale o zero? Pois é, ele pode mudar. Vamos descobrir como?

Parte da Matemática que estuda as características dos triângulos a partir dos ângulos e dos lados

VAMOS PENSAR QUAIS ESTRATÉGIAS PODEMOS UTILIZAR PARA REALIZAR CÁLCULOS DE ADIÇÃO.

Comparar frações e compreender a noção de diferença e igualdade.

Trabalharemos estimativas, medidas e comparações de massa, utilizando as unidades de medida padronizadas (grama, quilograma e tonelada).

Vamos utilizar as propriedades da operação da divisão para desenvolver estratégias de cálculo.

Trabalharemos a comparação e a organização de números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).

Vamos reconhecer simetria de reflexão em figuras e em pares de figuras geométricas planas.

Vamos compreender, comparar e ordenar as frações.