Livia Suzyane Marcos da Silva
Planeta Azul
- 6º ano EF
- Geografia
Reconhecer sobre a água existente no planeta e sua utilização
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Reconhecer sobre a água existente no planeta e sua utilização
JOGAR"Reconhecer que o território brasileiro é dividido em unidades político administrativas (municípios, estados e o país) e identificar os órgãos do governo local (prefeitura e câmara de vereadores) e suas funções."
JOGAR* Competências: Entender como o calor age nos materiais, reconhecendo as diferenças entre aquecer, mudar de estado físico e variar temperatura. Aplicar conceitos da calorimetria para resolver desafios simples e explicar situações do dia a dia de forma lógica e clara. Desenvolver autonomia e participação ativa, ao escolher entre responder perguntas ou cumprir tarefas com base nos conteúdos. Trabalhar a comunicação e o pensamento crítico, ao justificar respostas e compartilhar ideias com os co
JOGAR(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam. (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor,
JOGARCompreender o contexto ocupacional do nosso território.
JOGARReconhecer e identificar quais vogais devem ser, relacionando o som e a grafia.
JOGARReconhecer a importância de verificar a confiabilidade das fontes de informações obtidas na Internet, Demonstrar postura ética nas atividades de coleta, transferência, guarda e uso de dados.
JOGARCompreender os conceitos fundamentais da eletricidade, a capacidade de construir e analisar circuitos simples, e a aplicação desses conhecimentos em situações do cotidiano e em contextos tecnológicos.
JOGARCompreender os conceitos básicos de carga elétrica, corrente, tensão e resistência. Interpretar e montar circuitos simples, reconhecendo seus componentes e funções. Calcular valores elétricos básicos usando a Lei de Ohm. Utilizar linguagem científica para explicar fenômenos elétricos. Aplicar conhecimentos na prática, relacionando eletricidade ao cotidiano e dispositivos. Adotar práticas seguras no uso e manuseio de eletricidade. Desenvolver o pensamento crítico e trabalho em grupo em ati
JOGARNo conteúdo de corrente elétrica em física, as competências e habilidades desenvolvidas abrangem a compreensão do conceito de corrente elétrica, a capacidade de calcular a intensidade da corrente, identificar materiais condutores e isolantes, e aplicar esses conhecimentos em situações práticas, como circuitos elétricos
JOGARCompreender como é realizada a medição da energia elétrica; estimar o custo e o gasto de energia elétrica; conhecer alternativas seguras de economia da energia elétrica; perceber a relação entre consumo de energia, potência e tempo.
JOGAREF05MA01 – Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de milhões, compreendendo as regras do sistema de numeração decimal. EF05MA02 – Identificar regularidades no sistema de numeração decimal para reconhecer o valor posicional dos algarismos em um número. EF05MA03 – Resolver e elaborar problemas utilizando a leitura, escrita e comparação de números naturais em diferentes contextos.
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