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Jogos sobre textos

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre textos. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Desafios Matemáticos: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão.

  • 3º ano EF
  • Matemática

(EF03MA03) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração, envolvendo números naturais, em diferentes contextos. (EF03MA04) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão, envolvendo números naturais, em diferentes contextos. (EF03MA05) Utilizar estratégias pessoais, cálculo mental e algoritmos convencionais para resolver problemas. (EF03MA06) Estabelecer relações entre as operações, reconhecendo que multiplicação e divisão são inversas.

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Verbox — Quebre o Código dos Verbos

  • 1º ano EM
  • Língua Portuguesa

CG 1 – Conhecimento Aplicar conhecimentos linguísticos para compreender e produzir textos. Aqui entram tempos verbais, modos e flexões. CG 4 – Comunicação Expressar-se por meio da linguagem verbal adequadamente ao contexto. Domínio de conjugação verbal, regência, concordância. CE 3 – Analisar os recursos linguísticos Estudo explícito de tempos, modos, vozes verbais, efeitos de sentido.

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Atividade de Religião

  • 3º ano EF
  • Ensino Religioso

Identificar e respeitar: Identificar e respeitar costumes, crenças, celebrações, símbolos e alimentos sagrados de diferentes tradições religiosas. Analisar e refletir: Analisar o papel das religiões na formação de identidades culturais, os sentidos atribuídos à existência humana e as questões éticas e morais em diferentes contextos Compreender e valorizar a diversidade: Reconhecer e respeitar manifestações religiosas, filosofias de vida e saberes em diferentes tempos e espaços.

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FIGURAS DE LINGUAGEM

  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Analisar e utilizar recursos linguísticos e semióticos. Utilizar diferentes linguagens para expressar e comunicar ideias. Apreciar e analisar produções culturais, incluindo textos literários.

JOGAR

SUJEITO E PREDICADO

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Analisar orações com estruturas sujeito-verbo de ligação-predicativa, programando diferentes funções sintáticas e classes de palavras relacionadas a sujeito e predicado. Escrever textos corretamente, aplicando a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período. Desenvolver habilidades para identificar e separar sujeito e predicado em diversos tipos de orações, ampliando a compreensão sintática e a produção textual.

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SINÔNIMOS, ANTÔNIMOS E HOMÓFONAS

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS 1. Competência linguística Compreender o funcionamento da língua, reconhecendo variações de sentido entre palavras. Ampliar repertório lexical e domínio vocabular. 2. Competência leitora Melhorar a compreensão de textos ao identificar palavras equivalentes ou opostas. Interpretar sentidos implícitos apoiando-se no conhecimento de vocabulário. 3. Competência comunicativa Escolher palavras adequadas ao contexto e intenção comunicativa. Produzir textos mais claros, preci

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Medidas de capacidade

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 5º ano EF
  • Matemática

Resolver problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

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Unidades de medida de comprimento

  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Matemática

Resolver problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

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GÊNERO TEXTUAL

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

(EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais (receitas, instruções de montagem etc.), com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico- visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

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Aprendendo e escrevendo!

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

EF02LP23) Planejar e produzir, com certa autonomia, pequenos registros de observação de resultados de pesquisa, coerentes com um tema investigado. (EF02LP27) Reescrever textos narrativos literários lidos pelo professor.

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No mundo dos Quadrinhos.

  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

EF67LP28: Ler e compreender autonomamente HQs e outros gêneros textuais, expressando avaliação e estabelecendo preferências por temas e autores. EF69LP05: Inferir e justificar o efeito de humor, ironia ou crítica em textos multissemióticos (HQs, charges, memes), analisando o uso ambíguo de palavras, expressões e imagens, clichês e recursos gráficos. EF67LP38: Analisar os efeitos de sentido de figuras de linguagem (comparação, metáfora, hipérbole) em HQs.

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Testando conhecimentos - Medidas

  • 5º ano EF
  • 4º ano EF
  • Matemática

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

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