Metrópole, uma grande cidade
  • História
  • Geografia
  • EF05HI08
  • EF05GE08
  • EF05HI09
  • EF05GE07
O objetivo desta atividade é facilitar a compreensão dos alunos sobre o desenvolvimento econômico e estrutural de cidades e metrópoles. Através de estudos de Geografia e História, eles irão explorar como a economia influencia o crescimento das cidades.
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A mão de obra africana
  • História
  • EF05HI08
  • EF05HI07
Refletir sobre a utilização da mão-de-obra africana.
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Imigrantes: trabalho, resistência e cultura
  • História
  • EF05HI08
  • EF05HI07
Identificar os processos das culturas e dos povos, relacionando-os com os espaços geográficos ocupado.
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Nosso calendário
  • História
  • EF05HI07
  • EF05HI08
O objetivo desta atividade é aprimorar o entendimento dos alunos sobre cultura e a percepção do tempo, através do estudo de diferentes calendários históricos. Isso irá desenvolver suas habilidades de comparação, análise e compreensão do tempo na história.
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Ética é a palavra de ordem!
  • Língua Portuguesa
  • Ciências Sociais
  • EF05LP18
  • EF05ER03
  • EF05HI08
  • EF05LP26
  • EF05ER04
  • EF05LP27
  • EF05ER05
  • EF05HI09
O objetivo desta atividade é permitir que os alunos explorem a Internet e as redes sociais, sob uma perspectiva ética e responsável. Através dos temas transversais, pretendemos desenvolver sua capacidade crítica, cidadã e aprimorar suas habilidades de compreensão e expressão na Língua Portuguesa.
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Arte dos diferentes povos e países
  • Artes
  • História
  • EF05HI10
  • EF05HI08
  • EF05HI09
Vamos conhecer e valorizar o Patrimônio Cultural, Material e Imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias.
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O Brasil antes dos portugueses
  • História
  • EF05HI08
Reconhecer o povo indígena como os primeiros habitantes do Brasil.
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Nossa africanidade
  • História
  • EF05HI10
  • EF05HI09
  • EF05HI08
O objetivo desta atividade é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a diversidade cultural, explorando aspectos da cultura brasileira e africana. Isso ajudará a desenvolver a empatia, o respeito às diferenças e a compreensão da riqueza multicultural do nosso mundo.
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Olimpíadas AD
  • Educação Física
  • História
  • EF04HI08
  • EF05HI08
Nesta atividade, vamos ampliar os conhecimentos sobre as Olimpíadas, identificar símbolos modalidades esportivas olímpicas, estabelecendo relações entre o brincar, competir e cooperar.
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