Jogos sobre Ortografia para 5º ano EF

S, SS, C ou Ç? eis a questão

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação correta das regras ortográficas, especificamente no uso de S, SS, C e Ç. Além disso, visa reforçar a gramática, contribuindo para a melhoria da escrita e leitura dos alunos.

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G ou J? eis a questão

Atividade que fortalece competências de ortografia e gramática, estimulando a análise e aplicação correta de G e J em contextos diversos, promovendo autonomia e precisão na escrita.

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X ou CH? Eis a questão

O objetivo desta atividade é reforçar a ortografia, especialmente nas palavras com 'ch' ou 'x'. Através de práticas divertidas, os alunos irão aprimorar a grafia correta, fortalecendo suas habilidades de escrita e compreensão da Língua Portuguesa.

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Grafia Divertida - Folclore Brasileiro

Desenvolver a competência ortográfica, identificar e aplicar a grafia correta das palavras no contexto escrito, compreender e valorizar a cultura do folclore brasileiro, aprimorar a leitura e a escrita de palavras relacionadas ao tema.

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Mais ou mas: Quando usar?

Conhecer a grafia de palavras com correspondências regulares, por meio de palavras de uso frequente no cotidiano. 

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ORTOGRAFIA: LS, NS, RS

Vamos recordar como escrever palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares e palavras de uso frequente.

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Quando usar: Há ou A?

Nesta atividade vamos consolidar o uso do Há ou A.

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Irregularidades na escrita: Ç ou SS?

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação das regras gramaticais e ortográficas dos alunos, especificamente focada na diferenciação correta do uso de 'ç' e 'ss'. Através dessa atividade, os alunos desenvolverão habilidades de escrita e leitura mais precisas.

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Eu te disse que era 

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.

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Termina com eza ou esa?

Vamos aprender a quando usar as terminações eza e esa.

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