Explore atividades e jogos de Inglês sobre Idade para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Competências e habilidades trabalhadas no conteúdo
Competências específicas de Língua Inglesa
Compreensão de gêneros textuais: reconhecer anúncios (ads) como gênero textual e sua função social.
Leitura e interpretação: identificar ideias principais em textos curtos, com apoio de imagens.
Vocabulário temático: uso de palavras relacionadas ao contexto de comunidade, escola e vizinhança (backpack, clean, donate, school supplies).
Pensamento crítico (critical thinking): perceber diferenças
Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.
Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
O objetivo desta atividade educacional é desenvolver a fluência em inglês dos alunos através do estudo dos nomes dos animais e pets. Através desta tarefa, os alunos irão ampliar seu vocabulário, aprimorar a capacidade de identificar e usar substantivos corretamente, além de aprofundar o conhecimento cultural sobre diferentes animais.
O objetivo desta atividade é expandir o vocabulário de inglês dos alunos, ajudando-os a identificar e nomear cores em inglês. Isso aprimorará suas habilidades de comunicação e compreensão na língua inglesa.
Competências: analisar processos, identificar falhas, aplicar normas, garantir qualidade e segurança, e comunicar resultados.
Habilidades: atenção aos detalhes, uso de instrumentos, leitura de documentos técnicos, registro de dados, pensamento crítico e trabalho em equipe.
(EF06LI01)
Interagir em situações de uso da língua inglesa com mediação do professor.
No quiz: o aluno participa respondendo às perguntas.
(EF06LI03)
Identificar o sentido global de palavras e expressões em textos simples.
No quiz: o aluno reconhece o significado de palavras como milk, beef, dairy.
(EF06LI07)
Construir repertório lexical (vocabulário).
Esse é o principal foco da atividade!
Competências
Compreender o funcionamento da língua em diferentes contextos.
Analisar como as palavras contribuem para o sentido do enunciado.
Utilizar recursos linguísticos para tornar a comunicação mais precisa.
Desenvolver a capacidade de interpretação e produção de textos.
📌 Habilidades
Identificar advérbios em frases e textos.
Reconhecer as circunstâncias expressas pelos advérbios (tempo, lugar, modo, intensidade, afirmação, negação, dúvida).
Diferenciar advérbios de outras classes gramatic
Competências
Compreender o funcionamento da língua portuguesa em diferentes contextos.
Utilizar conhecimentos gramaticais para interpretar e produzir textos.
Desenvolver o pensamento crítico e linguístico.
Aprender por meio de estratégias lúdicas, como jogos educativos.
Habilidades
Identificar verbos em frases e pequenos textos.
Reconhecer ações, estados e fenômenos da natureza expressos pelos verbos.
Diferenciar tempos verbais (presente, passado e futuro).
Utilizar verbos adequadamente
🔹 Probabilidade e Estatística / Princípio Fundamental da Contagem
(EF08MA03) Resolver e elaborar problemas de contagem cuja resolução envolva o princípio multiplicativo, sem o uso de fórmulas.
(EF08MA04) Resolver e elaborar problemas que envolvam diferentes formas de contagem, organizando possibilidades por meio de tabelas, esquemas ou diagramas.
🔹 Raciocínio combinatório
(EF07MA08) Resolver problemas que envolvam combinações e organização de possibilidades em situações simples.
Comunicação (Competência 4):
Usar a língua inglesa para expressar e interpretar mensagens.
Compreender e produzir enunciados orais e escritos.
Cultura (Competência 3):
Valorizar a diversidade cultural ao trabalhar com vocabulário relacionado ao cotidiano em outros contextos socioculturais (lugares comuns nas cidades de países de língua inglesa).
JOGAR
