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Jogos de Língua Portuguesa sobre Idade

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Idade para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

DEBORA MARCONDES NEVES

CURIOSIDADES DAS ABELHAS

  • 2º ano EF
  • Ciências
  • Língua Portuguesa

Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências. Utilizar diferentes linguagens (verbal, visual) para se expressar.

DEBORA MARCONDES NEVES

MAS ou MAIS?

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Competência específica nº 2 de Língua Portuguesa: Apropriar-se da linguagem escrita, reconhecendo-a como forma de interação nos diferentes campos de atuação da vida social e utilizando-a para ampliar suas possibilidades de participar da cultura letrada, de construir conhecimentos (inclusive escolares) e de se envolver com maior autonomia e protagonismo na vida social.

Luis Otavio Cavalcante da Silva

classe de palavra advérbio

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

O foco principal ocorre nos anos finais, mas a introdução ao conceito começa nos anos iniciais através da observação de regularidades morfológicas e efeitos de sentido

Luis Otavio Cavalcante da Silva

classe de palavras Adjetivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Habilidade: Analisar efeitos de sentido decorrentes de escolhas de categorias gramaticais (substantivos, adjetivos, verbos, etc.) e de processos de composição de palavras. Foco no Adjetivo: Entender como a escolha de um adjetivo específico (ex: "um problema bravo" vs. "um problema complexo") altera o tom do texto, revelando a opinião do autor ou criando uma atmosfera específica (recurso de modalização).

Luis Otavio Cavalcante da Silva

classe de palavras Artigo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Habilidade: Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos. Aplicação no Artigo: Ajuda a criança a perceber que o artigo é uma palavra independente (ex: "o gato" e não "ogato"). É essencial para a estruturação da escrita inicial.

Ilma Soares

Adverbio

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreensão textual: Identificar informações e nuances transmitidas pelos advérbios em diferentes tipos de textos. Comunicação oral e escrita: Utilizar advérbios corretamente para tornar a fala e a escrita mais precisas e expressivas. Raciocínio linguístico: Analisar a função das palavras em uma oração, reconhecendo como os advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios. Autonomia e criatividade linguística: Produzir frases e textos diversificados, aplicando advérbios de forma adequa

jennifer dias mazarim gonçalves

artigo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Competências: Compreender o uso dos artigos Identificar artigos definidos e indefinidos Utilizar corretamente em frases e textos Habilidades: Reconhecer artigos em textos Classificar (definidos e indefinidos) Aplicar concordância de gênero e número Usar para dar clareza e sentido às frases

Vitória Oliveira Rodrigues

atividade sobre verbo- 2° alim

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o papel dos verbos na construção de sentidos em textos orais e escritos Reconhecer os verbos como palavras que indicam ação, estado ou fenômeno da natureza Utilizar adequadamente os verbos em diferentes tempos e contextos comunicativos Desenvolver a capacidade de expressão por meio do uso correto dos verbos

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