Jogos sobre Vida

O Natal de São Nicolau

O objetivo desta atividade é permitir aos alunos compreenderem a história e significado de São Nicolau e sua relação com o Natal. Através disso, eles poderão associar eventos históricos com tradições culturais, fortalecendo seu senso crítico e consciência histórica.

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No meu bairro tem...

Nesta atividade vamos estudar sobre a diferenciação dos bairros: comercial, residencial e industrial e noção de lateralidade: lado direito, esquerdo.

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Máquinas simples

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade dos alunos em reconhecer e compreender a formação de palavras e a utilização de ferramentas, assim como identificar as características de diferentes materiais presentes em objetos do cotidiano e entender o funcionamento de máquinas simples. Através dessa abordagem integrada, os alunos poderão aplicar o conhecimento adquirido em suas vidas diárias, facilitando a compreensão do mundo ao seu redor.

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Nossa africanidade

O objetivo desta atividade é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a diversidade cultural, explorando aspectos da cultura brasileira e africana. Isso ajudará a desenvolver a empatia, o respeito às diferenças e a compreensão da riqueza multicultural do nosso mundo.

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Movimento Retilíneo Uniformemente Variado

SESI.EM13CNT201.d.7 – Analisar modelos, teorias e leis propostas em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente. SESI.EM13CNT209.a.15 – Analisar a evolução estelar associando-a aos modelos de origem e distribuição dos elementos químicos no Universo, compreendendo suas estruturas e composições, as representações do céu, a evolução dos estudos astronômicos, utilizando

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Consumo consciente 

Trabalharemos a importância de se economizar água, pois ela é essencial para  a manutenção da vida.

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Explorando tamanhos: ampliação e redução em ação!

Resolver atividades que envolvam proporções de ampliação e redução de figuras geométricas.

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Contando o tempo (antes e depois de Cristo)

Identificaremos e organizaremos, temporalmente, fatos da vida, usando noções relacionadas ao tempo (antes e depois).

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Onde eu moro?

Nessa atividade iremos reconhecer as moradias, casas e edifícios, identificar ruas, bairros como residencial, comercial ou industrial. Identificar cidades, e seus mapas.

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Adivinhe a textura

O objetivo desta atividade é estimular a criatividade e a sensibilidade dos alunos, explorando diferentes texturas através das Artes. Eles aprenderão a identificar, descrever e criar texturas, fortalecendo sua percepção tátil e visual, ampliando sua compreensão artística.

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