Compararemos informações de pesquisas apresentadas por meio de tabelas simples.

Resolveremos problemas de multiplicação por 8, com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Trabalharemos o conceito de dúzia e meia dúzia por meio de contagens e comparações de quantidades, resolvendo problemas de adição, com os significados de juntar e acrescentar.

Resolveremos problemas de multiplicação por 5 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável. 

Compararemos quantidades para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.

Nesta atividade vamos ler e escrever corretamente palavras com os dígrafos lh, nh, ch.

Característica da planta e animal, seu cotidiano e conhecimento onde vivem.

Organizaremos e ordenaremos objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.

Trabalharemos a leitura de algumas palavras, evidenciando a falta de sonoridade da letra H no início de suas escritas.

Conheceremos a história da Independência do Brasil  e identificaremos o papel desempenhado por diferentes sujeitos em diferentes espaços.