Descobrindo Informações com Gráficos
- 4º ano EF
- Matemática
Interpretar e comparar informações apresentadas em gráficos de colunas, desenvolvendo o raciocínio lógico e a leitura crítica de dados.
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Interpretar e comparar informações apresentadas em gráficos de colunas, desenvolvendo o raciocínio lógico e a leitura crítica de dados.
JOGARIdentificar e usar informações explícitas em textos instrucionais, reconhecendo estrutura e clareza.
JOGARIdentificação e análise de partes das plantas (raiz, caule, folhas, flores e frutos), compreensão da fotossíntese como forma de autotrofia, e análise das relações entre plantas e ambiente, promovendo a observação, o cuidado com a natureza e o trabalho em equipe
JOGARCompreensão da anatomia e fisiologia (identificação e função dos órgãos como boca, estômago e intestinos), a descrição do processo digestivo (desde a ingestão até a excreção, incluindo digestão mecânica e química), a análise da importância da nutrição para o bom funcionamento do corpo e o desenvolvimento de habilidades de pesquisa sobre o sistema, além de noções de saúde e prevenção de doenças.
JOGARTrabalhar a identificação e produção de informações explícitas em textos instrucionais, desenvolvendo leitura crítica e clareza na escrita.
JOGARLer e localizar informações explícitas em textos instrucionais, reconhecer sequência de passos, verbos no imperativo e marcadores temporais, aplicando instruções simples com autonomia.
JOGARReconhecer e utilizar verbos no modo imperativo em contextos de orientação, instrução e comando, compreendendo sua função em diferentes tipos de texto.
JOGARIdentificar e diferenciar os tipos de narrador em textos narrativos, compreendendo o impacto do ponto de vista na forma como a história é contada.
JOGARCompreender como textos verbais e não verbais atuam juntos em contextos tecnológicos, como aplicativos, sites e dispositivos, para facilitar a comunicação e a navegação.
JOGARIdentificar, em textos multissemióticos, as relações entre elementos verbais e não verbais na construção dos sentidos.
JOGARAnalisar o público-alvo de textos de diferentes gêneros e mídias, considerando elementos verbais e não verbais, o tema, a linguagem, a finalidade e a circulação.
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