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Desenvolver a capacidade de reconhecer, comparar e avaliar informações factuais e opiniões em textos, percebendo a intenção comunicativa.
JOGARDesenvolver a leitura e compreensão de textos do gênero carta de reclamação, identificando sua finalidade, estrutura e adequação da linguagem.
JOGARLer e compreender uma carta de reclamação, identificando propósito comunicativo, partes do gênero, linguagem adequada e informações explícitas/implícitas para sugerir soluções.
JOGARLer, compreender e analisar uma carta de reclamação, identificando finalidade, estrutura, linguagem formal e efeitos de sentido, bem como localizar informações explícitas e inferir implícitas.
JOGARIdentificar e empregar o aposto para explicar, resumir ou especificar termos em frases, reconhecendo sua pontuação mais comum (vírgulas) em textos do cotidiano.
JOGARDesenvolver a leitura crítica de textos argumentativos simples, reconhecendo o objetivo, o emissor, o destinatário e a linguagem formal em cartas de reclamação.
JOGARAnalisar e comparar como tirinhas e artigos de opinião abordam o mesmo tema, reconhecendo diferenças de linguagem, intencionalidade e efeitos de sentido.
JOGARDesenvolver a capacidade de conectar ideias por meio de conectivos e elos coesivos, garantindo a fluidez e clareza textual, com base em contextos narrativos e argumentativos.
JOGARCompreender e aplicar mecanismos de coesão sequencial (conjunções, pronomes, advérbios e elos textuais) para conectar ideias e garantir clareza e fluidez na produção de textos.
JOGARReconhecer e empregar o aposto em frases e textos, ampliando a compreensão da estrutura da oração e o uso da vírgula para dar explicações, exemplos e informações adicionais.
JOGARDesenvolver a compreensão do aposto e seu valor explicativo, ampliando a coesão e a clareza do texto; reconhecer o uso de vírgulas para isolar termos e revisar a escrita com critérios de pontuação.
JOGARLer e compreender os principais elementos de uma fatura de serviços (cabeçalho, dados do cliente, período, discriminação, valores, impostos, total e vencimento), aplicando-os no cotidiano. (Saeb 5L2.1)
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