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Jogos e Atividades Educativas

Explore nossa biblioteca de jogos e atividades educativas gratuitas. Filtre por disciplina ou ano escolar para encontrar recursos específicos para suas necessidades.

Artigo-Jasmine

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

• Identificar artigos em frases e textos. • Classificar os artigos (definidos: o, a, os, as / indefinidos: um, uma, uns, umas). • Relacionar o artigo ao substantivo que ele acompanha. • Empregar corretamente os artigos de acordo com o contexto. • Perceber efeitos de sentido causados pelo uso do artigo (definição, generalização, etc.).

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Inglês com Merida

  • 2º ano EM
  • Inglês

Palavras base do comercio em inglês

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Classe Gramatical de inglês

  • 2º ano EM
  • Inglês

Classes gramaticais Bussines Structure (estrutura de negócios)

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Numeral - Cinderela

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

• Identificar numerais em frases e textos. • Classificar os numerais (cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários). • Empregar corretamente os numerais em diferentes situações. • Escrever numerais por extenso de forma adequada. • Diferenciar numeral de outras classes gramaticais (como substantivo e adjetivo). • Concordar corretamente o numeral com o substantivo ao qual se refere.

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Pronome

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Identificar e analisar o texto para preencher corretamente as lacunas

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atividade sobre interjeição -Douglas

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender, identificar e utilizar interjeições na língua portuguesa, reconhecendo seu papel na expressão de emoções e sentimentos, interpretando seus sentidos em diferentes contextos e aplicando-as adequadamente na comunicação oral e escrita.

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Adverbio

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreensão textual: Identificar informações e nuances transmitidas pelos advérbios em diferentes tipos de textos. Comunicação oral e escrita: Utilizar advérbios corretamente para tornar a fala e a escrita mais precisas e expressivas. Raciocínio linguístico: Analisar a função das palavras em uma oração, reconhecendo como os advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios. Autonomia e criatividade linguística: Produzir frases e textos diversificados, aplicando advérbios de forma adequa

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atividade sobre Conjunção - kethellyn

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Desenvolver a capacidade de identificar e usar conjunções para ligar ideias, compreendendo relações como adição, oposição, causa e consequência, melhorando a leitura, interpretação e produção de textos.

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ATIVIDADE DE INGLÊS

  • 2º ano EM
  • Inglês

📚 Competências Compreender e utilizar a língua inglesa em contextos do cotidiano e científicos (como alimentação e saúde). Desenvolver o vocabulário temático relacionado à nutrição e conservação de alimentos. Ler e interpretar informações em rótulos e instruções em inglês. Aplicar a língua inglesa em situações práticas, como análise de produtos e hábitos saudáveis. ✏️ Habilidades Reconhecer e compreender vocabulário específico: quality control (controle de qualidade) temperature (temperatura) p

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artigo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Competências: Compreender o uso dos artigos Identificar artigos definidos e indefinidos Utilizar corretamente em frases e textos Habilidades: Reconhecer artigos em textos Classificar (definidos e indefinidos) Aplicar concordância de gênero e número Usar para dar clareza e sentido às frases

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atividade sobre verbo- 2° alim

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o papel dos verbos na construção de sentidos em textos orais e escritos Reconhecer os verbos como palavras que indicam ação, estado ou fenômeno da natureza Utilizar adequadamente os verbos em diferentes tempos e contextos comunicativos Desenvolver a capacidade de expressão por meio do uso correto dos verbos

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classe de palavras pronome

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Identificação e Classificação: Reconhecer pronomes (pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos) em diferentes contextos. Emprego de Casos Retos e Oblíquos: Diferenciar o uso de "eu/tu" (sujeitos) de "mim/ti" (objetos), evitando vícios de linguagem como "vi ele" em contextos formais. Colocação Pronominal: Aplicar as regras de próclise, mesóclise e ênclise de acordo com a norma padrão.

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