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Jogos sobre Ortografia

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Ortografia. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

CH ou X?

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP05
  • EF04LP04
  • EF04LP06

O objetivo desta atividade é aperfeiçoar a compreensão dos alunos sobre a correspondência fonema-grafema, com foco especial no som do "x" e na distinção entre "ch" e "x". Através desta, os alunos serão capazes de melhorar suas habilidades de ortografia, ampliando sua competência linguística na Língua Portuguesa.

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Sabe tudo de ortografia: R ou RR?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP06
  • EF03LP07

O objetivo desta atividade é aprimorar a habilidade ortográfica dos alunos, focando na diferenciação e aplicação correta das letras R e RR. Isso auxiliará na escrita correta, melhorando a comunicação e compreensão textual.

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U ou L? Mostre que você é craque na ortografia.

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF35LP12

Escrever corretamente as palavras terminadas com L ou U.

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Os craques em acentuação

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP12
  • EF03LP11

Vamos usar acentos agudo e circunflexo em monossílabos tônicos, em palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas 

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Caça palavras

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP03
  • EF02LP08

Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (c e ç) e correspondências regulares contextuais.

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O contrato entre as letras S e Z

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP15
  • EF04LP13

O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades dos alunos em Língua Portuguesa, concentrando-se em temas como Fonologia e Ortografia. Especificamente, aprenderemos quando usar 'S' ou 'Z', um aspecto crítico para melhorar a escrita e a leitura.

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Será que é com C ou G?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP06
  • EF02LP03
  • EF02LP01

Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras, fonemas e correspondências regulares contextuais das letras C e G.

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Diga aí: É com M ou N?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP01
  • EF02LP03
  • EF02LP06

Trabalharemos a leitura e a escrita corretamente das palavras com marcas de nasalidade (m - n).

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Começando palavras com a letra H

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP03
  • EF02LP01

Trabalharemos a leitura de algumas palavras, evidenciando a falta de sonoridade da letra H no início de suas escritas.

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Palavras terminadas em -ESA e -EZA

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP06
  • EF04LP13
  • EF04LP07

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre fonemas e grafemas, explorando a fonologia e a ortografia da Língua Portuguesa. Através do estudo das diferenças entre os sons 'S' e 'Z' e o uso dos sufixos '-ESA' e '-EZA', os alunos poderão melhorar suas habilidades de leitura, escrita e interpretação, contribuindo para uma comunicação mais eficaz.

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Mostrando 10 de 104 resultados para 'Ortografia'

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