Proporcionar o conhecimento, conscientização, identificação dos animais vertebrados e invertebrados; Diferenciar os animais em classes.

VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE TUDO TEM SEU TAMANHO E ALTURA ? VAMOS ENTENDER COMO CLASSIFICAR.

Identificar locuções adjetivas e entender a formação dessas locuções

Vamos explorar a classificação dos animais através de suas características como alimentação, cobertura do corpo, presença ou ausência de coluna vertebral. 

Vamos explorar a classificação das palavras de acordo com  a intensidade sonora, e conhecer as regras para acentuação das palavras paroxítonas.

Identificar os alimentos através da sua classificação e  função.

Compreender o que é uma metrópole e conhecer sua classificação

Vamos reconhecer e identificar a sílaba tônica nas palavras, classificando-as em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.

Trabalharemos números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica, vamos também organizar e ordenar objetos familiares . 

Conhecer a diversidade de plantas que existem e enumerar as diferenças existentes entre elas. Classificar as plantas a partir de suas diferenças.