Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente. Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. E perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

Nesta atividade, os alunos irão desenvolver a habilidade de identificar e descrever diferentes elementos da natureza como Montanhas, ricos, cachoeiras, mares, planícies e vales , além de entender sua importância e características. Eles também irão aprimorar a leitura e interpretação de textos.

Você sabe como se chama o tipo de texto que ele apresenta?

Trabalharemos a lenda do Curupira, localizando informações explícitas desse personagem do folclore de nossa cultura. 

Quem te conhece não esquece jamais ... O ser humano e as paisagens.

Refletiremos e identificaremos as funções na leitura e na escrita de pontuações, com foco nos seguintes sinais: ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos e travessão.

Identificar os efeitos decorrentes da ação do ser humano sobre o equilíbrio ambiental relacionando a vegetação com o ciclo da água e a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico. Explorar, com a mediação do professor, textos informativos de diferentes ambientes digitais de pesquisa, conhecendo suas possibilidades.

Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição.

 Identificaremos, em frases e textos, adjetivos e sua função de atribuição de propriedades aos substantivos.

Identificar e reconhecer os tipos de frase (afirmativas e negativas). Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos. Identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.