Atividade.Digital
De onde vem a água?
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI05
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
JOGAR
Cantigas de Ninar
  • 2
  • 3
  • 1
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP15
  • EF15LP01
  • EF15AR14
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente. Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. E perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
JOGAR
MEUS LUGARES DE CONVIVÊNCIA
  • 2
  • 3
  • 1
  • Geografia
  • EF01GE01
  • EF02GE04
Identificar o modo de vida das crianças em diferentes lugares, assim como observar as características de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.
JOGAR
Usando o Material Dourado para juntar quantidades
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA06
  • EF02MA05
Nesta atividade, seus alunos serão levados a resolver cálculos de adição, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar e acrescentar, utilizando o cálculo mental ou o material dourado como recurso.
JOGAR
Mais do que um: Olha o plural aparecendo!
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP02
  • EF02LP06
Não basta compreender o significado de singular e plural, mas compreender que existem regras gramaticais para que os substantivos sejam colocados no plural de forma correta. Esse é o intuito desta atividade: trazer à compreensão a necessidade do uso do plural em determinadas situações comunicativas e apropriar a criança das regras de como fazê-lo.
JOGAR
Cadê o mapa do tesouro?
  • 5
  • 6
  • Geografia
  • EF05GE08
Nesta atividade, vamos utilizar a Geografia para ampliar o estudo das relações sociais que ocorrem no espaço através da Cartografia.
JOGAR
O céu está tão lindo!
  • 5
  • 6
  • Ciências
  • EF05CI10
Nesta atividade, vamos observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu, aprofundando os conhecimentos sobre Astronomia.
JOGAR
Passeando com a água
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI05
Trabalharemos a importância do ciclo da água para a manutenção da vida em nosso planeta.
JOGAR
A festança é geral, está chegando o Carnaval!
  • 1
  • 2
  • História
  • EF01HI08
Nesta atividade vamos aprofundar os conhecimentos sobre esta data comemorativa.
JOGAR
Cada um com seu par!
  • 1
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP04
Nesta atividade vamos distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos, usando os formatos maiúsculo e minúsculo.
JOGAR
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